不可忽视写字姿势和执笔方法的教学

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1、不可忽视写字姿势和执笔方法的教学[不可忽视写字姿势和执笔方法的教学]写字教学对小学生来说，关键是打基础，不可忽视写字姿势和执笔方法的教学。而写字姿势和执笔方法又是基础中的基础，教师在教学中切不可忽视。　　晋卫失人在论《笔陈图》中说：“凡学字，先学执笔”。著名书法家邓散木在《书法百问》中明确指出：“学习书法的基本法则是：执笔、运笔、用笔、结构等几个方面。”可见学写字，首当其冲的是学会执笔。当然姿势与执笔是紧密联系在一起的，只有遵循这个法则，严格训练，写字方能奏效。而执笔的好坏，直接关系到书法的优劣，前人曾说：“学者欲问书法，执笔功能十居八，未闻执笔之真传，钟王学尽也枉然。”因此，没有一个正

2、确的执笔方法和写字姿势，在写字上取得很高的成就是不可能的。　　我们在实际教学中，不难见到学生因姿势、执笔的不对，而造成写字的不好。有的同学因执笔太低，只好歪着头写，结果字写歪了，有的同学因斜站着写字，视线不正，结果竖画都写歪了。因此，要写出漂亮的汉字，正确的执笔方法和写字姿势是非常必要的。　　不正确的执笔和写字姿势不仅影响学生写字水平，而且还影响学生的身体的健康发展。小学生的身体正处在生长阶段，各部分器官还很稚嫩，写字姿势和执笔的不正确必定影响他们身体健康发展，且一旦形成习惯，再纠正就不容易了。唐朝书法家智永为了练字，四十年不下楼，但因没注意姿势，结果背也驼了，这就是不注意姿势的最好见证

3、。　　人们常说：“字如其人”，“字是人的第二外表”，而写字姿势和执笔又恰似写字的第一外表。正确的姿势与执笔，必能给人留下一个优美的形象，展示学书者的写字基本素质和精神风貌。一个站不正，执笔无章法的人，必然给人留下一个随便，做事不成规矩的人，更谈不上能把字写好。　　古语说：“少成若天性，习惯成然。”人的素质的形成主要是在幼儿和中小学阶段。因此写字教学中，姿势和执笔的教学就显得尤为重要。　　那么，怎样才能教给学生一个正确的执笔方法和写字姿势呢？　　首先，在学生初学写字时，就应教给学生一个正确的执笔方法和写字姿势。为使学生真正掌握还必须进行一段时间的强化教育，强化训练。“良好的开端是成功的一半

4、”，教师应切实抓好。如写毛笔字，先应教给学生正确的五指执笔法，知道各手指的作用和执笔、坐姿的要领，并使学生学会它。为了巩固，则在每节课专门安排几分钟检查，纠正，并实行过关制。　　其次，在平时教学中，要把姿势和执笔作为一种常规教育来抓，贯穿于平时教育教学中，及时发现错误及时纠正。因为执笔和姿势的教学不仅是一种方法的教学，而且是一种习惯的教育。“习惯成自然”，只有教师在平时教学中，时时处处地教导，才能形成一种良好的习惯。随着时间的推移、年级的提高，教师、学生往往会忽视这个问题，这是不行的。[!--empirenepirenepirenepirenedash;柳荫街内。2002年柳荫街小学和大

5、翔凤小学合并，现一校两址。学校占地面积5745平方米，建筑面积：2391平方米。校园周边曾居住着杨尚昆、张爱萍、杨成武等多位革命老将军。他们非常重视教育，生前多次来学校看望师生。　　学校简称：十三中附小/柳荫街小学/西煤厂小学　　学校性质：公办　　升学方式：直升、派位　　咨询010-66181678　　学校北京市西城区西煤场胡同7号　　学校：http：//.xjlyjxx.org/index　　对口中学　　北京市第三中学（参与就近登记入学）　　北京市第四中学　　北京市第十三中学　　北京市三十九中学（参与就近登记入学）　　北京市一五六中学　　北京市一六一中学　　北京市第十三中学分校　　北京

6、市三帆中学　　　　庚午辛未　　柳荫街小学现在改名叫十三中附小了，从前是打工子弟小学，我印象里还叫西煤场小学呢。什刹海片内安上了直升十三中的名头算是麻雀变凤凰了。起码小升初有个基本的保证。2015年的比例为30……不可忽视写字姿势和执笔方法的教学3　　第3篇孩子有这6种表现，可能智商极高！家长别忽视！　　〖预览〗　　我们家的小家伙绝对属于熊孩子的类型，经常唠唠叨叨给你说一堆道理，偶然还要给你分析事情的原因，一说就一直停不下来。有时候我的感觉就是这样的。　　也许你还会遇到孩子爱动，充电三分钟运动一整天，陪着他，感觉自己被掏空了。　　你也许还会遇到以下6类孩子，千万不要认为这有什么不好。或者，

7、他们就是未来中国的爱因斯坦，他们有智商特高或有特殊才能，家长一定要好好培养起来。　　01、话唠　　话唠是特别让老师头疼的熊孩子类型，不仅影响老师上课，还影响同学学习。相信此类孩子的家长也经常被老师关注吧！　　其实，有些孩子天生外向，语言丰富，表达能力很强，只是作为小孩子，较缺乏自制力，暂时不能控制自己想表达的欲望，也不知道什么场合适合讲话，所以才会像个小喜鹊一般，不停地喳喳喳！　　但是，家长千万不要因此强烈的谴责孩子，因为这很有可能