中学生良好行为习惯规范

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1、中学生良好习惯规范条例一、学习习惯1、主动自学、课前预习2、专心上课、敢于提问3、善做笔记、勤于思考4、互帮互学、积极讨论5、独立作业、解题规范6、复习归纳、练后反思7、整理错题、总结提高8、全面发展、不偏学科二、纪律习惯1、热爱祖国、升国旗奏国歌时自觉肃立。2、文明礼貌、微笑待人。3、学会尊重、耐心听他人说话。4、保护隐私、别人的东西不乱动。5、利人利己、用过的东西放回原处。6、诚实守信、说了就要努力做。7、待人友善、观看比赛文明喝彩。8、遵守规则、上下楼梯靠右行。9、团结友爱、不打人不骂人。10、按时作息、学习生活有秩序。11、遵守交通法规，不闯红灯，过马路走人行横道

2、，不跨越隔离栏。12、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。13、爱护公用设施公共物品、爱护校园花草、树木，环保卫生、干干净净迎接每一天。14、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。15、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。16、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。17、遵纪守法、争做文明优秀中学生。三、生活习惯1、就餐就寝不打闹、三餐排队听指挥。2、勤洗衣服勤洗澡、勤剪指甲勤理发。3、打扫教室与寝室

3、、讲究卫生保洁净。4、饭前便后要洗手、预防疾病记心头。5、乱扔纸屑乱吐痰、不良习气人人烦。6、起床叠被好学生、洗脸刷牙不忘记。7、两操锻炼按时做、身体强壮亦乐学。四、礼仪习惯A、课堂礼仪遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。3上课：1、铃声一响，学生端坐在教室里，恭候老师上课。2、当老师宣布上课时，全班同学起立向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。3、学生应当按时到班上课。若因特殊情况上课迟到，应喊“报告”，得到教师允许后，方可进入教室。听讲：1、在课堂上，应聚精会神听老师讲解，独立思考，积极发言。2、当老师提问时，应该先举手，后回答。发言时，落落大方，身体立正，声音清晰响亮，使

4、用普通话。下课：1、下课铃响时，若因特殊情况老师还未宣布下课，学生应当继续安心听讲，不得忙着收拾书本。2、下课时，全体同学起立，与老师互道“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。B、尊师礼仪1、学生与老师相遇时，主动向老师行礼问好。2、学生进老师办公室，应先敲门，经老师允许后方可进入。3、在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。4、学生对老师的相貌和衣着不应指点论足，要尊重老师的习惯和人格。C、同学间礼仪1、同学之间的深厚友谊是一种团结友爱的力量。注意同学之间的文明礼仪，是获得良好同学关系的前提。2、同学之间可直呼姓名，但不能用“喂”“哎”等不礼貌用语。3、在向

5、同学求助时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应在征得同学同意后再拿取，用后及时归还并致谢。4、对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败不应嘲笑、歧视，而应给予热情帮助。5、对同学的相貌、体态、衣着不应评头论足，不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。同学之间要互相尊重。D、神态表情礼仪1、微笑。微笑最受人欢迎，是对对方友好、礼貌的表示，也是自己自信、成熟的象征。与人交往时，要经常保持友善的微笑。2、眼神。恰当的眼神应该是自然、温和、稳重的。3、对自己不喜欢的人或事，不要轻易用鄙视的眼神。一个友好、谦虚、自信的人，他（她）的眼神始终会

6、让人感到亲切。4、不要居高临下地俯视别人，让人不舒服。5、不要用眼角瞥人，让人觉得你瞧不起他（她）。6、不要东张西望，目光游离不定，否则会让对方觉得你心不在焉。7、不要浑身上下反复打量别人，尤其是对陌生人，否则别人会觉得你对他不友好，怀有敌意。8、不要夸张地挤眉弄眼，让人觉得你不够稳重。E、手势礼仪1、对别人表示赞赏、夸奖、敬佩，可以竖起大拇指。2、可以用“ＯＫ”的手势，表示正确、没问题、成功了等意思。3、与人交往时，不要用食指指着对方，那是不礼貌的。4、公共场合遇到不相识的人，不应当指指点点，尤其是在这个人的背后。35、在公共场合，不要挖鼻孔、掏耳朵、挖眼屎、修指甲。6

7、、与别人交往时，不要不停地做抓头、挠痒等无关的小动作。F、上下楼梯礼仪1、上下楼梯均应“轻声、慢步、靠右走”，不宜多人并排行走。2、上下楼梯时，应注意安全，不宜边走边谈，更不宜在楼梯上长谈，以防碍别人上下楼梯。3、上下楼梯时，注意与他人的距离，防止拥挤。G、出入教师办公室礼仪1、没有事情的情况下不要进入教师办公室，也不要在教师办公室外围观，以免影响老师正常工作。2、如果需要见老师，应注意衣冠整齐，仪表端正，以表示对老师的尊重。3、到老师办公室门口，要主动喊报告，得到允许后方可进入；如门掩着，也可先敲门,然后再喊报告，进门后，脚