我的《未来三年计划》

我的《未来三年计划》

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时间:2018-11-24

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1、我的《未来三年计划》[我的《未来三年计划》]转眼间,两年学校生活就要过了,我的《未来三年计划》。起初来到这学校感到寂寞、无聊,感受不到什么是校园生活。到了二年级跟贡生爸、老人哥等人才发现什么是校园生活,自从跟你们在一起就象兄弟一样。以前每天都只期待快点放学回家,日子一天天过,现在我们将要各奔西东了,有点不舍,在没有勇气说再会又伴随。祝你们好运…  下面说说我对未来三年的计划。分为三个阶段,第一阶段,毕业后,先出去打一年工,为了我理想而奋斗,再苦再累也值得,工作计划《我的《未来三年计划》》(..)。第二个阶段,到了第二年买个笔记本,边打工边开始观察

2、股市的波动,控制自己消费,累积积蓄。第三个阶段,到了第三年,边工作边请教别人怎样炒股,一开始从两三千玩起,因为刚开始没经验不能赌大,一步一步慢慢来,跌倒才不会那么重。等到熟悉整个股市波动,就开始投资把积蓄都投下去。如果赢了,有了足够的资金。把钱抽出来,跟着别人学做服装生意、或者电子产品方面的。假如输了,亲朋好友你们谁也不要理我,不要拿钱借我,也不要鼓励我站起来,我怕会让你们失望。你们要排斥我、挖苦我,激发我的斗志,我会很感激你们。让我再次站起来。还有一点,以后我失败了你们不要跟我走得太近,万一被我托累不要说没提前警告你们我的《未来三年计划》2  

3、第2篇我的水文我的梦主题征文:我的水文梦想拼图  〖预览〗发布时间:2017-03-31                         朋友们,你们玩过拼图嘛?想必大家都知道拼图最大的特点是在游戏开始之前,必须事先看到拼接完整好的最终图景是什么。如果只是一味拿着手中错乱零散的单个拼块盲目拼凑,那么这将会是一个几乎无法完成的任务。  实现梦想的过程,正如同这拼图的过程。当你萌发了某个梦想,就好比你选择好了中意的拼图范本;当你努力筹划实现梦想的每一个步骤,就如同你精心准备完成拼图的每一个拼块;当你最终实现了这个梦想,就像是圆满完成了一副期待已久的拼

4、图作品,心中充满着幸福喜悦之情!  朋友们,你们曾经有过什么样的梦想?这些梦想都实现了吗?细细想来,我梦想却从未间断。  在天真烂漫的童年时代,我幻想着自己是一只鸟,自由自在翱翔天际!这是我的“蓝天梦”,可是,蓝天在哪里?我继续寻找。到了活力张扬的少年时代,我幻想着自己是旅行家,无拘无束走遍世界!这是我的“旅行梦”,可是,旅途在哪里?我继续寻找。再到意气风发的青年时代,我驻足在了湘水一方,头顶蓝天,脚踏旅途,这一次的梦想不再模糊,不再虚无,它就像一张素雅大气的浓墨山水拼图,栩栩如生、真真切切地烙印在我的心底。这就是我的“水文梦”,是我心灵的最终归

5、属。  初入水文之时,梦想之路让我迷茫彷徨。孤单冷清的水文站台,机械重复的工作内容,枯……我的《未来三年计划》3  第3篇没有人懂我的句子  〖预览〗一、懂我的人不需要,不懂我的人没必要。二、我们都在谁也不会低头的试探,所以成了现在没完没了的拉锯战。三、得到了再失去,比从来就没有得到更伤人。四、没有实际行动,怎能让我单单的空守着那不会说话的承诺。五、把爱写成兵临城下的不朽传奇,那么,你会不会不辞冰雪披荆斩棘地奔赴而来。六、总在不经意的年生,回首彼岸,纵然发现光景绵长。七、你根本不知道我有多害怕,多害怕,怕你会被别人喜欢,更怕你会喜欢上别人。八、你

6、只让我当你生命的过客,但我却想成为你心的主人。九、少走了弯路,也就错过了风景。无论如何,感谢经历。十、听到说,谁和谁在一起了几年几年。就觉得好伤感。十一、悄悄进你空间,只有一次忘记删访客记录,下一次就没有了访问权。十二、如果你能遇到一个痴心对待你得人,请好好珍惜,不是谁都会厚着脸皮去关注一个不在乎自己的人。十三、鱼可能被淹死吗?太阳可能从南边升起吗?他可能回来吗?十四、你说一句不要走,我扔掉烈酒和自由。十五、离开徘徊,直到脚印消失不见;离开想念,直到泪水倾泻而来。十六、生活简单就迷人,人心简单就幸福;学会简单其实就不简单。十七、还有几天就毕业了,

7、却不想这就是我们在一起最后的时光十八、有生之年一直在不死之前一直爱。十九、现实告诉我们说:有什么别有事;没什么别没钱;动什么别动情。二十、眼睛为……我的《未来三年计划》4  第4篇我的承诺书  〖预览〗为进一步提高教学工作质量,培养高素质的学生,本人特作出以下承诺:、教学理念:让学生高高兴兴来上学,让家长放心工作每一天。把每个学生当成自己的孩子来教育和关爱。(一)目标1、师德好,尊重、爱护学生,无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象。2、认真做好教学常规工作,努力提高教研能力。3、不无故缺课,不随便调课,不出现有学生无老师的课。4、重视学生安全教育,强

8、化教师的安全责任感。(二)措施l、积极参加教研活动,备好每--节课,上好每一堂课。每周写一篇教学随笔。2、每学期班主任家访全班学生一次,

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