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时间:2018-11-24
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1、本科毕业论文(设计)指导手册题目:姓名:学院:数学与计算科学学院专业:数学与应用数学专业学号:指导教师姓名、职称:唐剑讲师完成日期:2011年4月10日—10—2.毕业论文(设计)选题审批单学生姓名学号论文选题XXXXXXX选题论证:此部分即为你们选题时交给我的选题报告。(此部分应尽量写满)指导教师初审意见:签名:年月日教研室复审意见:签名:年月日注:本页内容较多时可另附页。—10—3.毕业论文(设计)开题报告题目XXXXXXXXX开题日期2011年元月10日一、研究现状与意义此部分即为你们选的毕业论文题目所研究的现状以及为什么要写这方面的内
2、容,即本论文所研究的意义。(一部分内容可从论文的引言部分选取)二、研究的主要内容(写作提纲):论文的写作提纲即是反映一篇论文的纲要,它的主要结构大致分为三部分,即:(一)引言(即讲述本论文的背景、必要性。可以是开题报告中的部分内容)(二)论文的主要内容(此部分即为你们撰写的毕业论文中的大小标题,再详细扩充其内容就可以了)(三)总结(对论文的内容作简单的总结)—10—三、主要参考文献(不少于10项):此部分即为你们撰写的毕业论文中的参考文献。(直接从毕业论文中抄过来就可以了)四、研究的总体安排与进度:1.2010年12月15日~12月31日;工
3、作内容:搜集资料,选题2.2011年1月1日~1月10日;工作内容:开题3.2011年1月11日~2月28日;工作内容:完成初稿4.2011年3月1日~3月15日;工作内容:完成二稿5.2011年3月16日~3月31日;工作内容:完成三稿6.2011年4月1日~4月30日;工作内容:定稿,并做好毕业论文答辩工作指导教师审核意见:指导教师签字:年月日教研室复审意见:教研室主任签字:年月日注:本表由学生填写,指导老师签字确认。相关专业的毕业设计开题报告格式可以由所在学院自定。—10—4.毕业论文(设计)指导记录表时间2010年12月20日地点实验
4、B楼205办公室指导记录:论文选题应符合数学专业的培养目标,要达到综合训练目标。另外,选题应具有较高的学术研究价值及较好的实践指导意义。本论文选题角度较好,具有较好的学术研究价值。作者应充分地利用数据库、图书馆资源全面搜集与XXXXX有关的资料,详细介绍有关XXXXX的概念,就XXXXX的性质及应用给予系统地归纳、分析和证明。学生签字:指导老师签字:时间2011年1月5日地点实验B楼205办公室指导记录:在论文题目选好后,应认真填写论文《开题报告》,尤其是写作提纲部分。就本篇论文而言,应从以下几个方面入手:(一)引言部分:介绍XXXX在高等代
5、数中的作用及研究的意义;(二)主要内容:归纳并证明了XXXX的若干性质,同时列出XXXX在高等代数及其他学科中的应用;(三)总结:总结XXXX的性质及应用,并简单展望本篇论文的后续工作。学生签字:指导老师签字:时间只要在2011年2月20日~2月28日之间即可地点实验B楼205办公室—10—指导记录:论文题目与论文的内容基本相符,结构基本完整,条理较清晰,但存在以下问题:(1)没有严格按照毕业论文指导手册中的要求、格式进行书写;(2)论文的一些字母、公式均应在数学公式编辑器中编辑;(3)中文摘要的书写不太规范,应重写;(4)英文翻译部分书写的
6、不太规范,应重新翻译。(每个人的情况不同,应适当增减内容)学生签字:指导老师签字:毕业论文(设计)指导记录表时间只要在2011年3月5日~3月12日之间即可地点实验B楼205办公室指导记录:在初稿的基础上有所改进,主要的问题多已解决。新的修改意见为:(1)论文的部分格式仍不太规范,应严格按照文中标出的进行修改;(2)英文标题及摘要部分不能直译,应注意其语法是否正确,做适当修改。(每个人的情况不同,应适当增减内容)学生签字:指导老师签字:时间只要在2011年3月20日~3月28日之间即可地点实验B楼205办公室指导记录:经过初稿和二稿的认真修改
7、,论文结构较完整,各部分基本符合毕业论文的写作规范,语言也较流畅,除了还有个别排版方面的问题外,已基本符合论文的要求。学生签字:指导老师签字:—10—时间地点指导记录:学生签字:指导老师签字:5.毕业论文(设计)成绩评定表毕业论文(设计)题目:XXXXXX指导教师建议成绩:优();良();中等();及格();不及格()指导教师评语:指导教师签字:年月日评阅老师意见:同意答辩()不同意答辩()—10—评语:评阅老师签字:年月日修改后评阅老师意见:同意答辩()不同意答辩()评语:评阅老师签字:年月日6.毕业论文(设计)答辩记录表论文题目:XXXX
8、X姓名学号专业答辩时间年月日答辩地点答辩小组提出的主要问题及学生的回答情况:—10—记录人签名:年月日答辩小组评价意见:组长签名:论文等级:答辩姓名职称专业—10—
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