装饰艺术设计专业2014级人才培养方案

《装饰艺术设计专业2014级人才培养方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、装饰艺术设计专业2014级人才培养方案第一部分专业人才培养方案第二部分课程标准与课程大纲第三部分人才培养模式第四部分人才培养方案材料汇编73第一部分专业人才培养方案一、专业名称：装饰艺术设计二、专业代码670107三、招生对象专业带头人：石家庄小羊上山BIM培训中心企鹅：266#044#6704PHONE:153#7380#7230BIM是建筑业第二次革命！四、学制与学历三年专科五、就业面向主要就业岗位：从事装饰设计行业初级软装设计师职位。相关工作岗位：从事房地产、装饰企业等相关单位的装饰美工、家具卖场定位员

2、、家装绘图员、摄影技术员等职位。发展工作岗位：从事房地产、装饰企业、家具卖场等相关单位的软装设计师、高级装饰美工、家居定位顾问、室内设计师、摄影师等为就业发展岗位。从事初级软装设计师、装饰美工职位2年以上，可以从事软装市场配饰顾问的职业，5年以上可晋升为软装设计师、高级装饰美工，可以从事装饰品开发制作，家具造型设计、创意摄影产品。六、培养目标与规格培养拥护党的基本路线，适应装饰艺术设计领域服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有从事本职业领域实际工作的基本技能和初步能力，掌握本专业必备的基础理论

3、知识和专门知识，具有良好的职业道德和敬业精神的，装饰艺术设计方向的高端技能型人才。培养规格1、毕业生具备的知识（1）掌握高端技能型人才必须的语文、英语、计算机文化基础等必要知识。（2）掌握与职业技能相适应的装饰空间与软装饰风格相结合的美学基础知识。（3）掌握与职业技能相适应的软装市场信息准确定位的基础知识。(4)掌握与职业技能相适应的软装饰制图与创意表现的基础知识。(5)掌握与职业技能相适应的软装配置的专业知识，熟悉软装配置过程，材料性能与报价。(6)了解软装饰设计的新技术、新设备使用的基础知识。(7)了解软

4、装饰设计行业标准、行业法律法规等相关知识。(8)了解软装饰设计领域发展趋势，企业管理相关知识。732、毕业生具备的职业能力（1）具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德。（2）具有与客户交流、沟通、洽谈业务的专业能力。（3）具有较强的计划组织协调能力、团队协作能力。（4）具有中小型软装饰项目设计及方案表现能力。（5）具有软装饰材料应用、配置管理和结算盈余的能力。（6）具备一定的对软装饰配置技术管理和自主创业的能力。(7)具备一定的社会交往能力、营销能力、组织能力。(8)具有一定的计算机应用和外语应用能力。（

5、9）具有至少一个职业资格证书。3、毕业生具备的综合素质（1）思想品德素质热爱祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、马泽东思想、邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想，具有科学的世界观和人生观，具有良好的社会责任感和法律意识、遵纪守法。（2）文化素质具有专业必须的文化基础，具有良好的文化修养和审美能力；知识面宽，自学能力强；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，具有社交能力和礼仪知识；有严谨务实的工作作风。（3）身心素质具有健康的身体素质，心理素质，乐观的人生态度，谦逊礼貌和良好的文明言行；了

6、解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到大学生体质健康标准；讲究卫生，身体健康；能够处理突发事件。（4）专业素质具有从事专业工作所必须的专业知识和专业技术应用能力；专业带头人：石家庄小羊上山BIM培训中心企鹅：266#044#6704PHONE:153#7380#7230BIM是建筑业第二次革命！七、职业证书软装设计师（初级）（中国建筑装饰协会）、住宅设计师（初级）、住宅设计师（中级）（中国建筑装饰协会）、装饰美工、中级装饰美工（中国劳动社会保障部）等证书（至少取得其中1个）八、课程体系与核心课

7、程1、课程体系装饰艺术设计——73软装饰设计方向，以职业岗位的工作任务和能力需求为导向，夯实单项技能，用项目贯穿，检验教学中单项模块的掌握程度，加强理论与实践相结合，加强专业技能教育与岗位技能教育相对接，实施工学结合的课程体系，为今后职业教育与终身教育对接打下坚实的基础。根据软装饰行业对应岗位群的技能和素质要求，确定了3个能力模块，分别为：专业基础模块（4门课程）、专业能力模块（5门课程+3个项目）、专业拓展模块（4门课程），充分考虑学生岗位适应能力和职业变迁能力，确定了4门专业拓展课程。职业岗位能力分析序号

8、职业岗位主要工作任务职业能力支撑课程1软装饰设计师、家居顾问1、装饰、装修家居空间，公共商业空间2、定位商场、卖场风格3、绘制完整、精确图纸1、软装配饰工地现场勘查与测量能力。2、熟悉软装材料市场，掌握准确报价。3、收集整理软装资源能力，绘制图纸，有洽谈业务能力。4、具有良好的艺术修养及审美能力，具有沟通能力、团队协作能力、自我学习能力的创新能力。5、能根据设计体现人文情怀，空间内涵的能力。1.居住