浅析幼儿园自主游戏对幼儿发展的影响与对策

浅析幼儿园自主游戏对幼儿发展的影响与对策

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时间:2018-11-23

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1、浅析幼儿园自主游戏对幼儿发展的影响与对策  在学前教育阶段开展自主游戏不仅能丰富幼儿的知识,开发幼儿的各种能力,还有助于帮助孩子养成良好的习惯,建立和谐的同伴关系。但是在自主游戏的实施中,教师要注意幼儿的游戏安全问题、游戏的适用性问题、游戏的灵活性等问题。为了使自主游戏更好的促进幼儿的全面发展,笔者认为应从四个方面着手:为幼儿提供一个充分的游戏时间,促进幼儿身心的发展;为幼儿创设一个宽松的游戏环境,促进幼儿个性的发展;为幼儿创设一个均等的游戏机会,平衡每个幼儿参与的权利;为幼儿提供一个融入社会的条件,保护每个幼儿

2、游戏的兴趣。  游戏是幼儿的基本活动,热爱游戏是幼儿的天性,是完整而真切的体验本身,它具有无目的而又含目的的特点。教育的目的应该顺应儿童的天性,引导孩子步入生机勃勃的自然文化世界。随着教育理念的不断深入,幼儿园的教学内容和教学方法都在不断的发生变化。现在我们在有效开展集体教学活动和规则性游戏的同时,逐步把研究点聚焦在幼儿自主游戏上。自主游戏是幼儿自由选择、自主展开、自发交流的幼儿活动过程。教师没有过多的手段干扰,没有明确的活动目的,在自主游戏中幼儿能根据自己的喜好将身心投入其中,从而实现自我满足的需要和个性发展的

3、需要。  一、自主游戏对幼儿发展的影响  1、有助于开发幼儿的能力  在自主游戏时间里,幼儿在教师创设或幼儿自我发现的环境中开展内容丰富的游戏活动。而不论是什么样的游戏内容,都需要幼儿去积极的思考玩法,想象游戏的情节,积极地完成工作,这就在一定程度上提高了幼儿们的创造力、想象力、语言表达能力、动作发展能力等。例如我们机关二幼开展的户外自主运动《咕噜咕噜》,教师为幼儿提供各种各样带轮子的事物,幼儿自主选择玩具,观察轮子的工作状态,骑上有轮子的儿童车在操场上飞驰,将自己想象成快递小哥在派送货,在这个过程中,幼儿的观察

4、力、探究力、想象力、运动能力等都在得到开发。  2、有助于丰富幼儿的知识  幼儿的游戏过程也是幼儿认知世界的过程。在自主游戏中,幼儿能主动获取各种不同的信息与知识,有些信息与知识甚至是成人所未知的。传统规则游戏《跳房子》,幼儿打破传统思维,先后运用纸条、丝带、麻绳、色块、沙子等材料设计跳房子的线路,在房子形状上由原来比较单一的正方形、长方形和三角形,开发出各种奇形怪状形状的房子,美其名曰“花朵房子”“云彩房子”“小蝌蚪房子”等富有想象的房子形状,在这个过程中,幼儿感受到了自然界中的各种材质的物品,有对事物的形状有

5、了进一步的理解,丰富了感知经验与知识。  3、有助于培养幼儿良好的习惯  俗话说“习惯成自然”,培养良好习惯是幼儿教育工作的主要内容。在教师适宜的引领下,游戏是培养良好习惯的重要途径。如有些孩子没有养成良好的整理习惯。在建构游戏《我们的城市》过程中,需要用到各种各样丰富的建构材料,原来孩子在玩的时候不亦乐乎,但玩好后不知道整理,建构区里总是乱糟糟。但后来老师在游戏后应将整理玩具当做评价游戏水平的重要内容,表扬善于整理分类的孩子,孩子在榜样影响与鼓励中慢慢得地养成了及时整理的习惯。  4、有助于建立和谐的同伴关系 

6、 在幼儿园,我们发现有些孩子比较孤僻、不合群。但是自主游戏正好弥补了这些幼儿的弱势。因为,自主游戏是为社会性交往提供很多的活动机会,它需要个人的特色发挥和集体参与,这样以来,幼儿们在游戏中就增进了彼此间的感情。在自主游戏过程中,很多时候幼儿互相合作去完成,给幼儿创设了互助和分享机会,幼儿会在借助显示自己能力的时候去帮助别人,慢慢地在游戏中过程中学会了交流,学会了关爱,学会了分享,学会了合作,逐渐消除孤僻、自私、霸道等不良个性,自然地形了良好的同伴关系。  二、幼儿园开展自主游戏的注意事项  1、注意游戏的安全性 

7、 学前阶段的孩子年龄小,动作协调性比较差,他们的自我保护能力不强,所以教师在组织游戏时,应注意安全问题。比如,小班段美工区里,孩子要进行自主手工活动,一些尖锐的剪刀或刀片等工具,就不适合投放其中;户外运动区,我们主张给孩子创设富有挑战性的项目,但如果有超过幼儿能力范围、威胁幼儿身体安全的设置就不可取。一旦有幼儿出现一些磕磕碰碰的状况,不仅会给我们的工作带来阻力,还会打击幼儿参加自主游戏的积极性。所以,教师在开展自主游戏时要谨慎,做好主配班的分工,视线要关注每位孩子的活动情况。  2、注意游戏的适用性  在创设自主

8、游戏环境、投放游戏材料之前,教师要充分了解孩子的兴趣,收集幼儿关注的内容。只有充分的了解游戏主体,我们才能有的放矢,因材施教。不能给所有的孩子们都安排同样内容的游戏,这样往往会让孩子对游戏失去兴趣。所以,在游戏过程中要具体问题具体分析。比如,有的孩子动手能力强,我们就可以为他创设一个材料丰富的游戏环境,激发他的游戏兴趣,发挥他的优势,增强他的自信心。  3、注意游戏的灵活

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