大学英语期末考试试卷 2009-2010二学期4a

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1、院、系领导审批并签名A卷2009-2010学年第二学期大学英语4A卷主观题答题纸________学院08_级慢_班,学号姓名_任课老师:_________题次一二三四五总分评卷人分数100001525评分PartICompoundDictation:10%(0-7题每题0.5分,共4分;8-10题每题2分,共6分)0.________________1._________________2._________________3.______________4._________________5.______________

2、___6.__________________7.______________8.________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.__________________________________________________________________________________

3、______________________________________________________________10._______________________________________________________________________________________________________________________________________________PartVWriting:15%Directions:Forthispart,youareallowedthirtymin

4、utestowriteacompositionentitledTheImportanceofTraditionalFestivals.Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelow.1.时下青年人越来越重视过西方的节日2.中国传统的节日应该受到重视院、系领导审批并签名A卷2009-2010学年第二学期考试卷课程大学英语4考试形式(闭卷,考试,120分钟)学院系专业班级__学号姓名_题次一二三四五总分评卷人分数3530101015100评分听力播放时间:20

5、10年7月7日上午9:30–10:00PartIListeningComprehension35%SectionA10%(0-7题每题0.5分,共4分;8-10题每题2分,共6分)Directions:Inthissection,youwillhearapassagethreetimes.Whenthepassageisreadforthefirsttime,youshouldlistencarefullyforitsgeneralidea.Whenthepassageisreadforthesecondtime,youarereq

6、uiredtofillintheblanksnumberedfrom1to7withtheexactwordsyouhaveheard.Forblanksnumberedfrom8to10youarerequiredtofillinthemissinginformation.Fortheseblanks,youcaneitherusetheexactwordsyouhavejustheardorwritedownthemainpointsinyourownwords.Finally,whenthepassageisreadforth

7、ethirdtime,youshouldcheckwhatyouhavewritten.The(0)________degreethatastudentcanearnisadoctorate.Somedoctoratesare(1)________degrees,asopposedtoadegreebasedonresearch.Medicalstudents,forexample,receiveanM.D.,fromtheLatin“medicinedoctor”.Future(2)________receiveaJ.D.,for

8、“juris”or“jurum”doctor,meaningadoctoroflaworlaws.SomeonewithaPhDisa“doctorofphilosophy”.ManypeopleearnaPhD,yetnotmany

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