创建民主集体提升生命质量

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1、创建民主集体提升生命质量[创建民主集体提升生命质量]----“新基础教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）”研究中的班级建设“新基础教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）”以面向21世纪、创建中国基础教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）新型学校为主要课题，以系统的现代教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）观念为基础，强调更新学校教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）日常活动方式，为每一个个体生命意识的觉醒与生命力的勃发创设良好的成长氛围和发展基础；强调更新师生在校生存方式，使之由消极被动的适应性生存方式转变为积极主动、不断自我更新的发展

2、性生存方式，创建民主集体提升生命质量。[1]在班级建设方面，我们体会到，“新基础教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）”追求的是：“创建民主集体，提升学生生命质量”，教育论文《创建民主集体提升生命质量》(..)。班级建设的目标：在民主集体中提升学生生命质量在学校教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）的历史和现实中，作为教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）性组织的班级主要有管理集体、学习集体、团结集体、自主集体、民主集体等几类存在形态。其中，民主集体应当成为21世纪学校教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）中班级建设的新目标。下面是对几种班级存在

3、形态的简要比较：班级形态发展目标人际关系学生发展管理集体在班级建立严格的规范，以便控制学生，保证学习知识所需的课堂秩序。师生是管理者与服从者的关系。班级工作重心在于维持秩序、完成上级规定的任务，学生被要求配合教师、服从管理。在学生之间，一方面，依据管理规范形成明显的层级节制关系，另一方面，分数尺度将学生划入不同类型或层级。在严格的管理制度中，学生个体和群体的个性难以得到充分展现和发展，常常被动接受管理、被动接受知识。学习集体通过师生、生生互动，形成集体学习氛围。教师指导学[1][2][3][4][5]创建民主集体提升生命质量2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后

4、财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的

5、组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……创建民主集体提升生命质量3　　第3篇浅谈利

6、润管理的合理性　　〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝，“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇，但是凡事都有它的另一面，利润管理也有它的合理性，就象纳税筹划与偷税一样，虽然其目的都是为了节约税费支出，但其实现目的的手段截然不同：前者合法合理，是一种较高水平的理财行为；而后者是以违法和不合理的手段来实现的，承担着较大的法律风险，是一种愚昧的理财行为。　　一、利润管理“度”的把握　　利润管理是一个中性的概念，其“褒”与“贬”的分水岭就是一个“度”，在这个“度”内是合理的利润管理行为，应该被人们所接受；超过这个“度

7、”就是利润操纵，就应受到惩罚或谴责。这个“度”如何把握是这一行为性质判断的钥匙。借鉴国外学者的研究成果，结合我国企业利润管理行为的现实特征，笔者认为利润管理的“度”应从以下两个方面来把握。　　(1)法律制度框架。法律制度是规范企业的经营行为，是企业经营的游戏规则，企业的任何行为都应在符合规则的前提下进行。企业利润管理行为的“度”就是法律制度的框架，在法律、制度、准则允许的范围内所作的利润调整和选择是合理行为；超越法律制度框架范围的利润管理是一种违法或违规行为，是利润操纵。　　(2)企业各利益