教育渴求个性

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1、教育渴求个性[教育渴求个性]教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)渴求个性一位教生物的老师讲了一则趣事:在生物考试中,由于一时粗心,将卷子中的细胞图左右翻倒了,内行人一眼就看出此图的错误,学了一学期生物的学生也算小半个内行了吧,硬是没有一人对此图提出疑问,一个个所谓的好学生居然仍然按正确的细胞图真写名称,教育渴求个性。当时,所有的老师都乐了,乐完之后是苦笑,是苦涩┉┉前几年,克隆一问世,便引起了一阵恐慌,也把一些人包括一些具有科学才华的人给吓坏了,认为“生命从此没了意义”。在此,我们姑且不谈克隆技术的优与劣,作为教师的我们,该关心的是正在成长

2、中的孩子们,因为他们在我们的无意识中成为一个个没有个性的“克隆人”,也许此话有点危言耸听,但你却不能否认这个可能性,教育论文《教育渴求个性》(..)。人人皆知,中国的基础教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)在世界是首屈一指的。据调查,美国的一些大学生所掌握的数理知识还不及中国的中学生。历年的国际中学生奥大匹克数理化竞赛,中国学生都能捧回数枚奖牌,其总体成绩总是名列前茅;甚至许多中国学生的托福成绩比美国学生还高┉┉不可否认,在这些方面,咱们的学生是优秀的,咱们的教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)是有成就的;咱们学生的应试能力是很强

3、的。可是在这么多的优秀的高分人才中,有多少个学生曾经闹过或会闹出将生物细胞图颠倒来答的笑话?高分低能足以说明:我们的教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)缺乏个性!教师三四十年一贯制地培训着程度参差不齐的学生,学校统一校服,统一规矩,也在无意识地统一个性。青少年身上自由生长的个性,他自己并不知道,也未能察觉其对未来的价值,而我们成年人却从它一萌生就皱着眉头看到了,并用我们问之无愧的爱手,一点点将它掐断,生怕孩子由此滋生出许多不合时宜的枝桠。也好,他是显得听话多了,规矩多了,然而当他成年后你会发现,自己原想培育出参天大树,怎么长着长着,长成家里

4、的盆景啦。我们的孩子需要个性张扬,作老师的我们又何尝不需要个性的发展。曾经经历了[1][2]教育渴求个性2  第2篇WTO与企业财务管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响  任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:  (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发

5、生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功

6、能得以更加有效地发挥。这样,无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位,只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金,况且企业筹资有时还要……教育渴求个性3  第3篇浅谈利润管理的合理性  〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝,“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇,但是凡事都有它的另一面,利润管理也有它的合理性,就象纳税筹划与偷税一样,虽然其目的都是为了节约税费支出,但其实现目的的手段截然不同:前者合法合理,是一种较高水平的理财行为;而后者是以违法和

7、不合理的手段来实现的,承担着较大的法律风险,是一种愚昧的理财行为。  一、利润管理“度”的把握  利润管理是一个中性的概念,其“褒”与“贬”的分水岭就是一个“度”,在这个“度”内是合理的利润管理行为,应该被人们所接受;超过这个“度”就是利润操纵,就应受到惩罚或谴责。这个“度”如何把握是这一行为性质判断的钥匙。借鉴国外学者的研究成果,结合我国企业利润管理行为的现实特征,笔者认为利润管理的“度”应从以下两个方面来把握。  (1)法律制度框架。法律制度是规范企业的经营行为,是企业经营的游戏规则,企业的任何行为都应在符合规则的前提下进行。企业利润管理行为的“

8、度”就是法律制度的框架,在法律、制度、准则允许的范围内所作的利润调整和选择是合理行为;超越法律制度框架范围的

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