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1、高校无形资产管理现状及对策 摘要:随着社会的发展和科学技术的进步,无形资产在高校的发展过程中发挥着越来越大的作用。长期以来,我国高校对无形资产的管理比较薄弱,由于管理制度不健全,没有完整的无形资产评价体系,侵权、人才流动等导致无形资产的流失,造成了学校不可估量的经济损失。针对目前无形资产管理的现状,各高校应尽快转换无形资产管理的观念,建立科学的高校无形资产管理制度,成立专门机构规范无形资产管理,完善无形资产的量化管理及会计核算,保护和利用好无形资产,避免无形资产流失。 关键词:高校:无形资产;管理
2、 无形资产是一所高校综合实力的集中体现,是高校的科技水平、设计水平、研发水平、管理水平的凝结,如何保护好高校的无形资产,直接影响着高校的主体利益及主导地位。目前,高校对无形资产的管理,几乎是一片空白,加之无形资产既看不见又摸不着,一时又难以见到其价值所在,因此未受到应有的足够的重视,无形资产流失现象严重。为此,高校必须提高对无形资产的认识,加强管理,采取切实措施,有效保护和利用无形资产,减少和杜绝流失,真正实现无形资产的价值,维护高校的合法权益。 一、高校无形资产的概念及特点 无形资产是指企
3、事业单位拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。高校的无形资产主要包括专利权、商标权、著作权、非专利技术、土地使用权等［1］,与其他类别的资产相比较,高校无形资产具有其明显特点。 (1)垄断性。高校无形资产是单位或个人专有的一种特殊资产,受法律保护,法律规定非持有人严禁无偿使用专利权、版权等无形资产,有些无形资产如技术诀窍、科研成果等,高校可通过规章制度采取保密措施来维持其拥有的垄断性。 (2)高效益性。无形资产能为高校带来远远高于其成本的经济利益。高校自身就具有品牌效应,这种无形资产所能获得
4、的经济利益和社会效益是不可估量的。 (3)不确定性。因受无形资产自身因素、无形资产的风险因素和对外转让的外部因素、国家的产业政策、行业发展规划及地区发展政策等诸多可变因素的影响,无形资产的收益就具有不确定性。它所提供的经济利益有可能随着新技术和新科研成果的出现而立即丧失,尤其是随着当今知识经济社会的迅猛发展,无形资产的这种不确定性日益增多。 (4)无可比性。高校无形资产主要是从科技成果转化而来的技术知识产权,其具有创新性、单一性,市场上一般找不到相同的,因此也几乎没有相近的价格可供比较。由于高校的无形资
5、产具有自身的特点,其管理就有别于其他资产,具有特殊性［2］。 二、高校加强无形资产管理的意义 1.保护好无形资产,有利于提高高校竞争力 知识经济的基础是教育,关键是人才,核心是科技。随着科技、教育、经济一体化,无形资产在经济增长中的比重越来越大。它是高校的必备资源,也是高校综合实力的体现。它是高校最活跃的技术经济资源和赖以生存的强大物质技术基础,不仅能为学校创造价值,而且能为学校带来直接的经济效益。在当今世界,越来越多的高校认识到:仅有科研的创新成果,满足于论文发表的数量和级别,还不足以更快
6、更好地推动学校的发展,只有加强无形资产的管理,将科研成果以法律形式确定并形成产权后,才能在激烈的竞争中有自己独特的发展优势,进而提高高校的竞争力。 2.保护好无形资产,有利于科技成果及时转化为生产力 通过加强高校无形资产管理,高校可以充分利用现有的无形资产,有针对性地进行社会调查和市场预测、经济效益预测,与校办企业、后勤产业或企业合作,促进科技成果的转化,使其尽快地转化为社会生产力。这不仅有利于高校产学研的结合,还可以为学校和社会的发展服务。 3.保护好无形资产,有利于维护高校的合法权益 高
7、校的无形资产集中体现了一所高校的办学实力和科研水平,尤其当无形资产进行转让或投资时,这种价值就会得到充分的确认和实现。在我国高等教育进入竞争的时代,高校注重对自身品牌的建设和无形资产的保护,对高校的自身和社会的发展都是有益的。无形资产是高校重要的经济资源,无形资产的流失,不可避免地给学校带来损失。因此正确认识、深入研究高校无形资产管理,杜绝高校无形资产的流失,维护高校的合法权益,对于高校自身的存在和可持续发展都有着重大的现实意义。 三、高校无形资产管理存在的问题 1.管理制度不健全造成无形资产流
8、失 现阶段高校对无形资产的管理相对薄弱,多数院校甚至没有成立相应的无形资产管理机构,有管理机构的也仅停留在会计领域,在管理领域系统全面的研究相对更少。由于高校对无形资产领域重视程度不够,直接影响着无形资产的保护和有计划的利用。 无形资产没有实物形态,高校一般是重有形资产轻无形资产、重实物形态资产轻非实物形态资产。购入的无形资产在验收、使用、报废等一系列环节上管理难度大,监督比较困难,财务部门无法在账面上准确反
