基于项目式《电子技能实训》课程的研究与开发

《基于项目式《电子技能实训》课程的研究与开发》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2012年第1期職教實踐No.1.2012总第60期ZHIJIAOSHIJIANSerialNo.60基于项目式《电子技能实训》课程的研究与开发胡土琴【摘要】根据缙云县及周边地区电子技术的发展特点与电子技术本身发展的趋势，对现有的《模拟电子技术》、《数字电子技术》等教学内容进行分析、整合，摒弃传统课程“重理论、轻实践”教学模式，以项目的形式贯穿于《电子技能实训》教学的始末，显示出《电子技能实训》的趣味性、实用性和有效性。【关健词】项目电子技能实训课程一、课程的研究与开发背景缙云县在“十一五”规划中提出全面实施“开放兴县、工业强县、生态立县”的三大发展战略”，工

2、业是我县经济的增长点，以新碧、壶镇、五东为代表的“一园二区”，初步形成了照明电器、车用仪表、半导体器件等八大行业，电光源行业占全国市场份额的30%以上，仪器仪表类行业占浙江省市场份额的20%以上。目前，学校与浙江长虹电光源有限公司、浙江山蒲照明电器有限公司、浙江仙都仪器仪表有限公司、浙江晨龙集团、浙江固驰电子有限公司等多家企业签订了联合办学协议。由企业工程技术人员、专家与电子技术专业教师共同研究、制订人才培养方案，尤其是参与实验教学和职业技能实践课程的建设。校企双方联合组建“特种班”，将企业文化、规章制度、生产工艺、检验技术等纳入教学计划中。要将学生培养成具有

3、电子电路的设计与加工能力、电子电路调试与维修能力、半导体生产工艺水平的应用型人才，必须对现有的电子技术实训课程进行改造和完善。二、课程开发的基本思路1．适应企业技术发展，体现课程的先进性和前瞻性关注我县及周边地区电光源、仪器仪表、带锯床、半导体器件生产工392012年第1期職教實踐No.1.2012总第60期ZHIJIAOSHIJIANSerialNo.60的最新技术发展，通过多种形式的产学研合作，深入企业调研，贴近生产实际，及时调整电子技能教学模块，突出本技能实训的新知识、新技术、新工艺和新方法。另外与企业深度融合，建立适应生产实际的仿真型、生产型实验、实训

4、基地。2．成立课程改革指导委员会，进行课程开发建立电子技能实训课程改革指导委员会，成员由企业领导、行业协会、学校领导、招生就业部门和教学骨干等人员组成。一是学校与企业双方及时沟通技能人才供求信息；二是确定电子技能教学计划与训练方案，保障所教所学所用三者紧密对接；三是学校协助企业攻克技术难题、提供技术支持和服务，开展在岗职工技能培训，提升素质，促进企业内涵发展；四是共同促进毕业生高质量就业。电子实训课程开发基本流程课程的技能要求根据行业标准、岗位需要、知识结构等由人才培养标准、规格、专业发展方向。制定相应的课程标准师带徒一帮一教学理实一体化教学项目化课程教学方法

5、企业现场认知教学多媒体教学校内、校外实习网络互动平台实训室建设电子基础实训室电机维修实训室PLC编程实训室电子焊接线实训室实训室的管理规章制度电子创新实训室392012年第1期職教實踐No.1.2012总第60期ZHIJIAOSHIJIANSerialNo.60派专业教师到企业学习引进企业一线技术工人当实训指导师师资队伍建设聘用企业专业人才行业专家指导项目式教材开发与行业、企业工程技术人员联合编写工学结合的实训教材行业专家指导教学辅助软件开发在线测试教学互动平台建设主讲教师教学录像知识题库电子课件并网上共享电子教案并网上共享建立教学测试、教学评价、人才质量检验

6、体系教学测试、评价、人才培养质量检验3．与电子类企业开展订单式培养，将企业生产技能融入到电子技能课程中学校根据企业需求，采取阶段课的形式，开展定向教学，开办晨龙班、仙都仪表班、长虹电光源班等，将晨龙锯床、仙都仪表、长虹电光源等行业技术融入到电子技能课程中。三、项目课程开发实践1．项目式《电子技能实训课程》与传统的同类教材相比，在内容组织与结构方面都做了较大的改革与尝试（1）以能力为核心，面向中等职业教育，以培养中级技能人才为目标，创建理论与实践相统一、学以致用的综合性课程。（2）针对中职学生的特点，课程中适当降低理论起点，强调知识与实践的运用，着重基础性、实用

7、性与趣味性。（3）引入项目式教学，在内容编排上力求做到形式与层次、知识与运用相结合。392012年第1期職教實踐No.1.2012总第60期ZHIJIAOSHIJIANSerialNo.602．项目式《电子技能实训》课程的项目编排将课程中的模拟电路、数字电路相关知识通过八个项目有机地贯穿和结合一起，在整体上力求科学实用、通俗易懂、图文并茂。从实践入手，做到实践—理论—再实践地螺旋式上升，避免了长篇的枯燥理论，其内容贴近人们的日常生活，学生易于理解。“学了就会做，做了就能用”，实践内容易于取材，保证了教学的有效性。声控旋律灯8路抢答器电路TEA2025功放电路C

8、4060多彩灯助听器充电器频率计数器（