交流学习方法总结

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时间:2018-11-22

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1、学习方法总结交流朱熹有一句广为流传的诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不论做什么,都应该有这种努力,在学习上亦是如此。但是,光会埋头努力是不行的,还应该有适合自己的,有效的学习方法。虽然,我的学习方式可能和许多人同出一辙,但我还是想和大家交流一下。我认为1.效率法则:让每一分钟都实现最大价值。效率法则要点导读善于利用时间。在学习中,你不仅要懂得珍惜时间,更要学会运筹时间,使自己在最短的时间内,得到最大的学习效果。2.合理分配精力在学习中,你必须分清主次,合理地分配自己的精力,从而使自己在繁重的学习中保持清醒的头脑,用有限的精力来帮助自己取得尽可能高的学习效率。3.学会排除干扰在学习中

2、,来自外界和自身的一些干扰都会影响你的学习效率,你必须要学会排除和隔离这些学习中的消极因素,将它们的负面效应降到最低。4.提高学习效率学得时间长并不一定有用,问题的关键是:你的单位时间内的学习效率有多高。看着同学们一天到晚都在学习,但为什么效果不佳?这是一个学习中的老大难问题,也是最令家长、老师、学生感到困惑的问题。解答这个问题的钥匙就是利用效率法则——高效利用时间,提高学习效率。在伏尔泰的作品中曾经提到过一个谜语:世界上有一样东西,它是最长的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重视但却又最受惋惜;没有它,什么事也无法完成,这样的东西可以使你渺小的消灭,也可以使你伟大的永续不绝。你想

3、到这样唯一的东西是什么了吗?没错,它就是时间。学习是在时间中进行的。无可置疑,谁能拥有更多的时间,谁就能获得更多的知识。长久以来,人们一直在探索怎样勒住时间的缰绳,以增强自己利用时间的能力。掌握一些高效利用时间的方法,如优化事序、最佳安排、排除干扰等方法能使你的有效学习时间比别人多很多倍。初中的学业比小学紧张了许多倍,所以,单靠上课的听讲,已经难以应付。所以,我找到了一种很有效的方式来学习:“五遍读书法”。学习离不开读书,读书必讲求方法。“五遍读书法”的确是一个符合学生学习的好方法。这“五遍”是:第一遍,是指上课前对老师讲的课本上的内容预习一遍。只需粗略地看一遍,了解一下大致讲些什么就行了

4、,不必逐字逐句地细看,也不要求把内容吃透。第二遍,是指上课完了后,把老师讲过的书上的内容复习一遍。这时就需要认真仔细地看了。要边看边想,力求把内容吃透。看书过程中应不断向学习方法总结交流朱熹有一句广为流传的诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不论做什么,都应该有这种努力,在学习上亦是如此。但是,光会埋头努力是不行的,还应该有适合自己的,有效的学习方法。虽然,我的学习方式可能和许多人同出一辙,但我还是想和大家交流一下。我认为1.效率法则:让每一分钟都实现最大价值。效率法则要点导读善于利用时间。在学习中,你不仅要懂得珍惜时间,更要学会运筹时间,使自己在最短的时间内,得到最大的学习效果。2.

5、合理分配精力在学习中,你必须分清主次,合理地分配自己的精力,从而使自己在繁重的学习中保持清醒的头脑,用有限的精力来帮助自己取得尽可能高的学习效率。3.学会排除干扰在学习中,来自外界和自身的一些干扰都会影响你的学习效率,你必须要学会排除和隔离这些学习中的消极因素,将它们的负面效应降到最低。4.提高学习效率学得时间长并不一定有用,问题的关键是:你的单位时间内的学习效率有多高。看着同学们一天到晚都在学习,但为什么效果不佳?这是一个学习中的老大难问题,也是最令家长、老师、学生感到困惑的问题。解答这个问题的钥匙就是利用效率法则——高效利用时间,提高学习效率。在伏尔泰的作品中曾经提到过一个谜语:世界上

6、有一样东西,它是最长的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重视但却又最受惋惜;没有它,什么事也无法完成,这样的东西可以使你渺小的消灭,也可以使你伟大的永续不绝。你想到这样唯一的东西是什么了吗?没错,它就是时间。学习是在时间中进行的。无可置疑,谁能拥有更多的时间,谁就能获得更多的知识。长久以来,人们一直在探索怎样勒住时间的缰绳,以增强自己利用时间的能力。掌握一些高效利用时间的方法,如优化事序、最佳安排、排除干扰等方法能使你的有效学习时间比别人多很多倍。初中的学业比小学紧张了许多倍,所以,单靠上课的听讲,已经难以应付。所以,我找到了一种很有效的方式来学习:“五遍读书法”。学习离不开读书,

7、读书必讲求方法。“五遍读书法”的确是一个符合学生学习的好方法。这“五遍”是:第一遍,是指上课前对老师讲的课本上的内容预习一遍。只需粗略地看一遍,了解一下大致讲些什么就行了,不必逐字逐句地细看,也不要求把内容吃透。第二遍,是指上课完了后,把老师讲过的书上的内容复习一遍。这时就需要认真仔细地看了。要边看边想,力求把内容吃透。看书过程中应不断向学习方法总结交流朱熹有一句广为流传的诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不论做什

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