粤教版唐宋散文选读教参

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1、粤教版《唐宋散文选读》教参目录本册教科书说明…………………………………………………………………………………(1)一、本册教学目标与要求………………………………………………………………………(1)二、本册主要内容与结构………………………………………………………………………(3)三、教学建议……………………………………………………………………………………(5)第一单元一、单元说明……………………………………………………………………………………(1)二、文体说略……………………………………………………………………………………(2)三、

2、课文教学……………………………………………………………………………………(3)1小石城山记…………………………………………………………………………(3)2黄州快哉亭记…………………………………………………………………………(13)3道山亭记………………………………………………………………………………(22)4百丈山记………………………………………………………………………………(27)第二单元一、单元说明………………………………………………………………………………(37)二、文体说略………………………………………………………………

3、…………………(38)三、课文教学…………………………………………………………………………………(39)5《张中丞传》后叙……………………………………………………………………(39)6六一居士传……………………………………………………………………………(54)7陆文学自传……………………………………………………………………………(61)8方山子传……………………………………………………………………………(66)2第三单元单元说明…………………………………………………………………………………(74文体说略…………………………………

4、………………………………………………(75课文教学…………………………………………………………………………………(76山中与裴秀才迪书……………………………………………………………………(79与尹师鲁第一书……………………………………………………………………(83与微之书……………………………………………………………………………(87寄欧阳舍人书………………………………………………………………………(93)第四单元单元说明…………………………………………………………………………………(98)文体说略………………………………………

5、…………………………………………(99)课文教学…………………………………………………………………………………(101、13秋日登洪府滕王阁饯别序…………………………………………………………r101)1413后赤壁赋………………………………………………………………………．．(113)15荔枝赋并序…………………………………………………………………………117)16春夜宴诸从弟桃李园序……………………………………………………………124)第五单元单元说明…………………………………………………………………(131)文体说略……………

6、……………………………………………………(132)课文教学…………………………………………………………………(133)17原毁…………………………………………………………………(133)18心术…………………………………………………………………(137)19鞭贾…………………………………………………………………(142)20兴贤…………………………………………………………………(144)本册教科书说明一、本册教学目标与要求《唐宋散文选读》是经全国中小学教材审定委员会2005年初审通过的普通高中课程标准实验教科书《语文》选修2系列

7、中的一册，试图在普通高中课程标准实验教科书《语文》必修的基础上向前延展，与《中国现代散文选读》一起，构成中国散文的全景图像，又与诗歌共同构成《普通高中课程标准实验教科书语文(选修)》系列1“诗歌与散文”模块。学习本册，要求注意“审美、情操和价值观”的启发与培养，让学生通过课文的学习涵泳，接受审美欣赏、情感熏陶，感受感情世界的丰富多彩，从而培养热爱生活、健康向上的审美态度和人生理想，同时，让学生进一步体验中国传统文化和中国古代散文的博大精深，以增进对祖国文化的亲近感与归属感。《普通高中语文课程标准(实验)》提出了高中语文教科书编写

8、要贯彻国家课程改革的精神，要充分体现基础性、人文性、民族性、时代性、开放性、选择性，要有利于学生自主、合作与探究的学习，等等。我们在编写本书时，力求将《普通高中语文课程标准(实验)》提出的要求落到实处。因此，我们坚持以马克思主义和教育科学理论为指导，努力贯彻《普