开展课题型课程学习促进我校教育改革

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1、开展课题型课程学习促进我校教育改革[开展课题型课程学习促进我校教育改革]康士凯　上海市杨浦高级中学校长，副教授摘　要：课题型课程的思路是提供富有挑战性的课题——学生自主探究——名师点拨指导，开展课题型课程学习促进我校教育改革。学生学习潜能开发是　　　　无限的。学校要挖掘开发学生潜能的教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）资源。关键词：课题型课程；学习潜能；教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）资源；教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）改革　　　当社会向教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）提出系国运兴衰的神圣使命时，培养在下一世纪担当民族复

2、兴人才的任务摆在每一位教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）工作者面前。成才的学校环境包括教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）的诸多因素，我们认为，一群出类拔萃的名师、富有挑战性的课程以及能激发无穷动力的学与教的方式都是关键因素。浏览当今书店，大同小异的习题集、试卷册充斥书架，这种现象与为学生未来奠基的教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）使命要求太悬殊了。如何营造小气候，切实向学生提供具有“含金量”的教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp），许多学校都在开展有成效的探索。我们学校的做法是从实际出发，凭借地域优势，聘请专家、名师指导，在学生中

3、开展课题课程的学习。　　课题型课程的思路是：提供富有挑战性的课题——学生自主探究——名师点拨指导。为了适应高中学生的实际，我们将工作分两步走，其一是举办系列科学报告会。在复旦、同济等高校支持下，著名的专家、教授向学生作了《诺贝尔奖和科学发现》、《电脑科技新动态》、《化学与人类》、《改变世界的物理学》、《中美关系——21世纪的国际政治》等报告。学者们深入浅出地运用通俗的语言把长期研究成果和体会，浓缩在2个小时内。台上讲者如数家珍般娓娓道来，台下听者不时发出惊叹、鼓掌……学生的提问和学者们机智幽默的回答，往往把报告气氛推向高潮。系列报告开拓学生视野，并为以学生为主体的课题研究作

4、出铺垫。其二是由一位专家教授带教2-5名学生，他们提供适合中学实际的充满挑战的课题，推荐完成课题的有关资料，指点完成课题的思路，教育论文《开展课题型课程学习促进我校教育改革》(..)。我校组织教师承担组织、咨询、指导的任务。学生自主探究经历搜集资料、提炼观点、谋篇构思、撰写论文和交流论文的过程。　　我们很有感触地体会到，学生学习潜能开发是无限的。第一期课程结束，学生已出版浸透他们创造智慧、装帧精美的论文集。同学们已开始分析《围城》对话语言结构与人物心理；探讨《红楼梦》之诗词曲赋的艺术功能；评论美国对台政策及展望祖国统一走向。同学们开始论述数学模型方法；议论对现行物理课本的看

5、法；探讨21世纪最有前景的材料——纳米材料以及未来交通系统对人的要求。也有学生已完成传感器的有关大学实验……学生经历了人类历史精华发现的再发现，一种科技成果创造的再创造。　　这些论文撰写时，同学们的假日与晚上常常在图书馆、网上、书店和教授们的书房求教中度过。为了完成传感技术的论文，中学生还读完大学电磁学教程并设计了实验报告，几个人在大学实验室整整三天，完成了实验，这种学习经历可能使学生终生受到影响。　　学校的责任是挖掘开发学生潜能的教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）资源。打破围墙，聘请名师指导中学生是营造[1][2]开展课题型课程学习促进我校教育改革2　　第2篇

6、WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我

7、国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益