科技说明文阅读指导及答题技巧(教师中心稿)

《科技说明文阅读指导及答题技巧(教师中心稿)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、科技说明文阅读指导及答题技巧(教师中心稿)！胶州市公开课教案课题：科技说明文阅读指导及答题技巧学段:2006----2007年纪:高三学科:语文一授课时间：2006.12.21星期四二授课地点:胶州三中班级：.高三.四班三执教教师：张守卫四课题:科技说明文阅读指导及答题技巧五教学目标：1、整体感知，理清思路2、理解文中重要概念含义3、理解文中重要句子的含意六教学内容分析:科技说明文阅读是2007年山东省高考新增加的考点.学生很陌生,尤其是文科班的学生对此有畏难情绪.鉴于此,积极组织学生进行一定的训练

2、并加以学法指导就显得尤为重要.教学重点:和难点:1、理解文中重要概念含义2、理解文中重要句子的含意七教学对象分析授课对象是文科班的学生,他们比较擅长散文阅读.对科技说明文则比较生疏.因此准备像指导散文阅读一样,先进行整体感知,理清全文写作思路,读懂内容.在此基础上再进行答题规律及解题方法指导.八教学用品:多媒体九教学过程：(一)、导入：科技说明文的考察方式、试题的选材特点、答题规律和技巧等等。(二)、《考试大纲》解读：1、理解B　　①理解文中重要词语的含义　　②理解文中重要句子的含义2、分析综合C　

3、　①筛选并整合文中的信息　　②根据文章内容进行推断和想像(三)、介绍解答科技说明文试题的方法——三遍阅读法　　第一遍：整体感知，理清思路。　　第二遍：阅读题干和选项。　　第三遍：把选项和与选项有关的信息结合起来，仔细比较。(四)、以《沙尘暴》为例进行分析探讨（原文见教学案）1整体感知，理清思路：2试题分析第一题．下列对沙尘暴的解释，最准确的一项是(A)【分析】这道题就是典型的〈考试说明〉中“理解文中重要概念的含义”的题型。重点考查“理解文中重要概念的含义”的能力。选A。第二题．下列对“沙尘也是决定全

4、球生态平衡的因子”这句话的理解，错误的一项是(B)【分析】这道题考查对文中重要语句的理解能力。能力层级为B级。第三题．下列对沙尘暴灾害加剧的原因，表述不正确的一项是()【分析】这道题考查“筛选并提取文中信息“的能力。能力层级为C级。答案C第四题．根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是(C)【分析】这道题重点考查考生“根据文章内容进行推断和想像”的能力。能力层级为C级。答案应该是C(五)、重点讲解理解文中重要概念含义1、“文中”一词是指在理解概念含义时要有全局观念，整体把握全文，并结合概念的具体语

5、境来领悟。所谓“重要概念”是指概念在文中的作用而言的。在科技文中主要包括A、解释事物本质特点的概念（下定义）；B、从一定角度解说事物外部特点的概念；C、概括性、指代性、比喻性的概念；D、概念上容易混淆的词语2、做题时注意的几个问题：A、弄清楚考察概念的角度根据题干和选项判断是考定义还是考多角度解说概念；是考指代意义还是考比喻意义。B、找全找准与概念有关的信息所考的概念最先出现在什么地方，有没有反复出现，要弄清楚。哪些文字属于有效区域，区域内有哪些关键性的词语和句子告知了信息,共有多少条信息C、细心理

6、解辨别信息看信息区的文字分别从什么角度介绍的，意思是什么；注意分辨所考词语（概念）与易混词语的区别，如“沙尘暴”与“沙尘”、“茶马古道”与“茶马互市”。D、信息与原文比对将每个选项与原文相应文字进行仔细比对，看表述的语言形式的变化是否产生意思的变化。3、考查“文中重要概念的含义”的形式用下定义的形式考查对概念本质特征的理解。这种题目的题型有以下特点⑴、题干的表达通常是“下列对沙尘暴的解释最准确的一项是”、“下列对温室效应这一概念的理解，准确的一项是”这样的语言形式，一是指明理解或解释概念，二是要求选