2007年教研工作总结

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1、2007年教研工作总结　　2007年教研工作总结　　2007年教研工作总结　　2007年教研工作总结[2007年教研工作总结]一年来，我镇在上级的正确领导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六、十七大精神,全面贯彻党的教育方针，执行《郁南县中小学教学常规（试行）》和《郁南县中小学教学目标管理评价办法（试行）》，全镇小学教育教学工作顺利开展，取得了良好的成绩，2007年教研工作总结。　　一、主要成绩　　1、抓管理，向管理要要质量。我镇获2007年学校管理工作壹百分考核一等奖。　　1、实施《课程标准》，抓新课标的研究，不断提高教学质量。

2、在春季的六年级文化检测我镇有62人考上实验中学；在秋季县文化素质调研抽测中我镇的综合平均分、合格率、优秀率、下层生控制率均居全县第四名；部分学科竞赛共有68人获奖。　　2、积极开展教学研究活动，不断提高课堂效率。在县的课堂教学竞赛中我镇的林妙红老师获得三等奖。　　3、落实《郁南县中小学教学常规（试行）》，抓好教学常规管理，在县的检查评分中，东坝中心小学获得94.1分的好成绩，其他学校也获得优良成绩。　　4、抓好校本教研和教师业务素质的提高，陈银英老师参加县中小学班主任专业能力大赛获优秀奖；还有五位老师的论文获县级奖励。　　5、全面推进素质教育，学生的素质不

3、断提高，一年来，学生参加各类比赛获得好成绩。在两品教育征文比赛中，黄枚坤、何晓戈同学分别获县的三等奖和优秀奖；在县中小学生书画竞赛中黄小葵同学获小学组二等奖，林小梅、温宝怡、郑家欣同学获小学级三等奖；在亲爱的老师，我想对您说的书信比赛中，谢佩珍、欧淑霞同学分别获得市的二等奖和优秀奖，黄锦丽、黄欢同学获得县的优秀奖；在禁毒征文比赛中，林小梅、温小飞同学获得市的三等奖；在学会感恩，共享和谐校讯通征文比赛中，谢金霞同学获得县三等奖；在郁南县中小学学生田径运动会（小学甲组）上夺得三项第一，一项第二，两项第三，团体第五名；县小学生文艺汇演获得三等奖。　　二、主要的工

4、作措施和做法　　1、抓好《郁南县中小学教学常规》（以下简称《常规》）的贯彻落实，增强教职工的三个意识。　　（1）首先在全镇小学教师中深入开展对《常规》的学习和宣传，认识《常规》的作用。　　（2）在日常教学中，加强事务管理、教学基本环节的管理和教研工作管理，各校通过月检的形式，具体落实《常规》。　　（3）通过制订《郁南县中小学教学常规评分表》、《问卷调查表》等，组织全镇完小校长对中心小学进行评分，然后由中心校领导与各校校长分组到各完小评分，工作总结《2007年教研工作总结》(..)。考核评比的结果，中心小学起了龙头的作用，其他大部分的学校也不甘心落后，紧随其

5、后，掀起了学习落实《常规》的热潮，获得县教育局有关领导的高度评价。　　2、抓好《郁南县中小学教学质量目标管理评价办法》的落实，进一步修改和完善校长、教师两个壹佰分考核办法，落实奖励方案，调动师生的教与学的积极性。　　（1）组织全镇小学师生学习和领会《评价办法》的精神实质。　　（2）制订质量指标，分解到学校到班级中。　　（3）所有学校都把质量指标落实到责任人，充分调动师生的积极性。教师从备课、讲课开始，精心设计每一堂课，包括堂上应该练什么，课后怎样练都作规划，并且分层布置作业，使上层生吃得饱，中层生吃得好，下层生也有提高。许多老师不但关心优秀学生，而且偏爱差

6、生，许多班科在检测中一分三率都能达标。　　4、开展校本培训，提高教师的教学业务水平。　　（1）各校抓好每周的业务学习，每次教研活动，定地点、定内容。　　（2）中心小学每学期开展一次对全镇的公开日教学活动，组织教师观摩。　　（3）让都城到我镇支教的老师上公开课，把都城的经验带到全镇各校。　　（4）组织转岗的英语老师进行岗前培训和听科班出身老师的课，让他们尽快进入角色。　　（5）每学期把期末检测一分三率成绩最优秀的老师组织起来，让他们上示范课，让对口的老师去听课，使各听课老师都有不同程度的收获。　　（6）每个老师每学年均上自选课和非自选课各一节，通过科组、学校

7、老师的评估，扬其长短，促其提高。　　（7）组织部分教师到实验小学、都城中心小学、宋桂中心小学等先进的学校听课学习，回来后上汇报课，让先进经验在全镇开花结果。　　5、抓好科研促教，提高教学质量。　　（1）抓好教研组的建设，继县的教研组长培训班后，我们马上召集了全镇各校的教研组长进行培训，增强了教研组长的责任心，提高了教研组长的能力，使各校的教研工作更有成效地开展。　　（2）认真制订学校的教研计划，开学初，我们根据上级的要求和新形势发展需要，结合学校实际，制订符合本镇实际的教研计划，以便更好地指导全镇的教研工作。　　（3）抓好毕业班的各项工作。六年级是县终结性

8、评价的得分大户，毕业班的教学质量如何，很大程度反映了全镇教学质量的