2008—2009学年度第二学期综合教研组工作计划

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1、2008—2009学年度第二学期综合教研组工作计划[2008—2009学年度第二学期综合教研组工作计划]一、指导思想：根据学校年度工作计划和要点，继续深化教育改革，推进艺术特色发展，认真总结上期教学工作的成果与经验，在教育局和学校工作精神指导下，以教学质量为核心，求真务实的推进课程改革，二、基本情况：综合组共有教师11人，年龄结构非常年轻，所有教师都具有相应的任职资格和水平，并有学科带头人2人，区骨干教师2人，2008—2009学年度第二学期综合教研组工作计划。老师们爱岗敬业，乐于奉献，全组成员互相帮助，是一个团结向上的集体。三、加强理论学习，提高专

2、业理论水平。在教学过程中，面向全体学生。全面提高学生素质，开展切实有效的体育、音乐、电脑、美术、科学教学，促进学生身心全面发展，培养学生良好的思想品德和健全的人格，发展学生的个性，培养学生的创新意识。四、积极参加新课程标准、新课程理念的培训和学习。认真学习新课程标准，深刻领会新课程理念，根据要求做好课改实验校本培训和课改实验工作。定期集中探讨问题和解决问题，着重研究教师行为的转变是否为学生创设了一种宽松、民主、和谐、平等的课堂气氛，是否关注学生课堂的情绪、参与、交往和思维状态，是否关注学生装的学习过程、方法、情感状态、价值观，工作计划《2008—20

3、09学年度第二学期综合教研组工作计划》(..)。教师是否成为学生自主、合作探索学习的组织者、帮助者、和引导者。通过活动使教师对新课程有一个比较清晰的认识，托宽了思路，丰富了教学方法，提高了教师素质。五、工作目标及措施：1、继续施行高效课改，以课堂为阵地，切实提高教学质量，2、充分利用一切条件，提高教师课堂教学能力，理论学习能力，论文写作能力，课题研究能力，从而更好地为教学服务。3、深化过程性评价研究，运用合理的评价手段，激发学生主动学习。4、开展课程标准的学习，把握课标精神，按照课程标准实施教学，并不断接受新的教育理念，教育方法，教育手段，期初在组内

4、开展新课标精神的集中学习，讨论教案的注意事项，并在教案前附上新课标对本课程的要求。5、落实教学常规制度，充分发挥教研组作用。教研组长配合教导共同落实各项教研活动。本期本教研组计划开展以下活动：（1）积极认真参加区教研活动，做好活动记录；珍惜各种公开教学和经验交流活动，并积极参与研讨，做好记录，以便带回教研组共同学习提高。（2）进行集体备课。（3）学习有效备课相关理论（4）学习过程性评价的方法和优秀案例（5）进行质量反馈及教学经验和反思交流（6）全组教师自觉上网学习，并有个人学习记录本，记下自学反思、心得体会，不断改进教育教学行动，提升自身的反思能力。

5、（7）组织教师积极参加各种教学技能和论文等竞赛，并组织学生参加各种校内校外竞赛，促能力培养，培养学生有所爱好。（8）加强师德教育，激励全体教师讲求工作态度和教学方法，提高自身素质，热爱学生，尊重学生，以自身人格魅力感染学生，树立良好形象，争做爱生模范。2008—2009学年度第二学期综合教研组工作计划2　　第2篇现代礼仪课程学习心得500字　　〖预览〗当前，我们需要文明素质的培养与学习，尤其作为当代的大学生更应该掌握好基本的文明社交规则，以一种文明得体的方式融入社会，为自己将来的发展奠定坚实的非智力后盾。礼仪，我认为就是在社交的过程中文明得体，让对方

6、真诚的接受你，从而真正达到沟通交流的目的，让整个过程和谐而美好的顺利的进行。现代社交礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。我认为自己在学习的过程中成长了许多。首先了解到，由于地域的差异，文明礼仪有了它局限性的定义。例如：在我国的港澳地区说的“同志”就是同性恋的意思，有别于我国其他地区对“同志”的理解，而德国人称纳粹分子为“同志”;我国的东北地区的“爱人”就有情人的意思，他们也不能接受称谓一般女性为“小姐”的叫法……诸如此类，不胜枚举。这就需要我们要把握好文明礼仪的尺度，懂得文明礼仪也有局

7、限性的一面，也就是见面礼仪中要求我们要做到称谓合乎常规、入乡随俗……就我们中国人而言，礼仪就是在人们交往活动日渐频繁的过程中逐渐形成的，当然离不开人们的日常生活，大到国家领导人的见面会谈，小到百姓生活点点滴滴。就拿我们学生的生活来讲，即使是平常的交往也存在着礼仪的潜规则，不同的场合需要我们以不同的姿态来对待——介绍的礼仪，简单的说，就是自己主动或是经过第三者从中沟通，从……2008—2009学年度第二学期综合教研组工作计划3　　第3篇党课心得体会1500字　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　这次能够参加院党组织举办的入党积极分子培训班的学习

8、，我感到很荣幸，同时也十分珍惜这次学习机会。　　通过这次党课的学习，无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉