2008~2009学年度第二学期学校工作计划

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1、2008~2009学年度第二学期学校工作计划[2008~2009学年度第二学期学校工作计划]范寨小学2008~2009学年度第二学期学校工作计划一、指导思想我校全面贯彻十七大精神，以三个代表重要思想为指导，坚持科学发展观，强化依法治校，以德立校，持续发展的办学思想，2008~2009学年度第二学期学校工作计划。紧紧围绕提高教育质量，创建文明学校的办学目标。以求真务实的工作作风，加大课堂教学改革力度，创建学校特色。充分调动一切有利于学校发展的积极因素,发挥教师特长，使学校各方面工作有长足进步。二、奋斗目标1、坚

2、决巩固创建一所校风正、学风浓、纪风严、质量高、安全有序的文明学校已取得成果，狠抓质量，保住学校综合考评镇级先进行列的位置。2、树立教书育人、育人为本、德育为首'的教育思想，继续强化学生习惯培养。倡导快乐学习，文明做人健康上进。促进校风进一步好转。3、继续推进课堂教学改革，根据学科特点，发挥教师特色。切实提高课堂效率，稳保质量提高。4、高度重视毕业班工作，想办法、找措施、勤研究，力争毕业班教学质量进入区级先进行列。5、安全工作提高认识，抓细节、抓重点，确保本学期安全事故为0的目标。三、工作重点一、结合校情，科学

3、管理，促进学校良性发展管理工作中，结合学校现有硬件条件，学生现状，师资水平。使管理科学化、人性化。工作中，关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活、发展和成长。力争创建和谐、团结、上进的工作氛围。积极引导教师发挥自身特色,不断完善和提高自身师德、知识、能力和素质,各自形成结合自身特点的教育风格，使学校逐步做到事业留人、感情留人、环境留人。将教师的发展与学生的发展，学校的发展紧密联系起来，加强管理力度，完善各方面制度，促进学校步入良性发展的轨道。二、继续加强师德师风建设，全面提高我校师资整体素质。1、以师德师风教

4、育为核心，继续发扬我校优良传统，树立正气，贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》倡导学为人师，行为生范的高尚情操。向身边的优秀教师学习，向富有爱心，敬业奉献，成果显著的模范教师学习。要具有珍惜岗位，关爱学生，热情工作，提高质量的思想。要树立为人师表的良好风气，顾大局、识大体、重细节，处处体现教师风范。要把弘扬正气，维护学校形象放在心上，热爱关心学生，对学生教育做到严格要求与宽容理解，以正面教育为主，和外界接触，和家长交谈，和学生谈心。要把学校好的风气，好的作法及优异成绩大力宣传。教师最起码做到热爱学校，不给学

5、校摸黑，有力出力，有智出智，不爱自己学校的教师就好比不爱自己的家庭，要有严谨、细致、灵活、务实的工作态度。对每一个学生负责，对每一堂课负责，努力创建学生安心，家长放心的文明学校。2、积极开展教学研究活动，努力提高教育教学水平，针对我校现有师资情况，积极发挥老教师的传、帮、带作用。老教师有丰富的教学经验，有扎实，一丝不苟的工作作风，有吃苦耐劳，无私奉献的敬业精神，这些是难能可贵的，不可或缺,它是我校的财富。连续几年新农村的教学实践，积极转变观念，更新教学方法，积累成功的新经验，已初见苗头，年轻教师从他们身上已学

6、到了很多。敬业奉献，不甘落后的风气已在我校形成。本学期，我们将继续加强教学研究，继续坚持以教材促教改，以培养学生兴趣，调动学生参与教学活动积极性，主动快乐学习为切入点，充分发挥学生主体作用，继续推进课堂教学政策，通过公开课、优秀教师示范课、教师间相互听课、外出听课等形式，学习他人先进经验，指导好自身课堂教学。通过听课，观看优秀案例，教学专题研究，积极倡导教研气氛，边教学边提高，继续重视青年教师的培养，积极鼓励青教师参与各项学科竞赛，优质课赛教，经验交流，业务研讨活动，给他们创造成长平台，配合区教育局名师工程，

7、倾财力，人力，大力支持，力争培养2~3名学科带头人，争汉台名师，工作计划《2008~2009学年度第二学期学校工作计划》(..)。三、坚持德育为首，抓好养成教育，形成良好校风1、进一步加强学生的思想教育活动，各科教师要提高学校思想教育重要性的认识，教书育人本质是育人.教学质量的提高,前提是学会做人，学习态度端正，习惯良好。有什么样的思想就会有什么样的行动，要尽快改变重知识教育，轻做人教育的现象。要利用国旗下讲话，班会，晨会等教育学生明礼诚信、正直公正、尊敬师生、文明守纪、不怕吃苦，利用特殊节日进行感恩教育、亲

8、情教育，利用各种活动对学生进行集体主义教育、竞争意识教育、热爱祖国，热爱学校的教育，引导学生积极上进，健康成长，利用个学科思想教育内容，培养学生自信自强自尊，逐步向上的高尚人格,从小树立远大志向。2、加强班主任工作的力度，强化优秀班集体建设。本学期，各班要制定切实可行的班主任工作计划，确定班集体培养目标，要坚持每周一班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题，要有要求、有措施，继续开展班主任