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时间:2018-11-21
《中国农大农业生物环境与能源工程专业硕士生》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、01设施养殖过程控制与环境02设施园艺环境工程03农业生物质与能源工程04区域规划与农业建筑工程①101政治(含法律硕士)②201英语(含法律硕士)③302数学二④832工程力学(理力、材力)或845农业生物环境原理加试两门不同于初试科目的本科专业基础课《农业生物环境原理》鲁纯养农业生物环境与能源工程专业硕士生培养方案学院水利与土木工程学院培养类别硕士学科、专业代码082803一级学科名称农业工程二级学科名称农业生物环境与能源工程基本学习年限2-3年,最长不超过4年培养方式全日制学分总学分不少于28学分,其中课程学分不少于21学分;培养环节7学分研究方向1.设施养殖
2、过程控制与环境;2.设施园艺环境工程;3.农业生物质与能源工程;区域规划与农业建筑工程课程设置课程类别课程编号课程中文名称学分开课学期备注硕士学位课外国语(硕一外)3秋硕士学位课S001209自然辩证法2秋硕士学位课S001208科学社会主义理论与实践1秋硕士学位课S001006试验设计与多元分析2春硕士学位课S090202农业生物环境与能源工程研究进展2秋硕士学位课S090201科学研究专题2秋硕士选修课S001001应用数理统计2.5秋硕士选修课S090203设施农业工程工艺学2春硕士选修课S090204生物环境测试与数据分析2秋硕士选修课S090218工程传热
3、与传质2秋硕士选修课S090206设施园艺环境工程学2秋硕士选修课S090212环境工程学2秋硕士选修课S090207动物环境管理2春硕士选修课S090213环境微生物应用技术2春硕士选修课S090214现代可再生资源工程学2春硕士选修课S090215Sustainableagriculture2秋硕士选修课S090217生化反应动力学与反应器2秋硕士选修课S090216植物信息检测技术2秋培养环节及要求培养环节培养环节要求培养环节安排时间学分1.制定个人培养计划同学校要求课程学习计划,入学后一个月内;论文工作计划,第2学期5月份。2.开题报告同学校要求第2学期,5
4、月份23.学术交流同学校要求中期考核前完成24.实践教育同学校要求中期考核前完成25.专业外语同学校要求中期考核前完成16.中期考核同学校要求第3学期之前7.论文中期检查同学校要求第3学期的11-12月份8.同等学历或跨学科考生补修本学科主干课程同学校要求中期考核前完成9.发表学术论文要求鼓励研究生在读期间发表学术论文备注一、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的农业生物环境与能源工程专业高级专门人才。要求硕士研究生:1、较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,品德
5、良好,具有较强的事业心和团结协作精神及为科学勇于献身的精神,积极为社会主义现代化建设服务。2、掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能;了解本学科现代理论和技术的发展水平,以及所从事研究方向的国内外发展动态;能用一门外国语较熟练地阅读本专业的书刊,具有较好的外语听说和科学论文写作能力;具备从事本学科科学研究、教学或技术管理的工作能力;具有良好的综合素质、严谨的科学态度和理论联系实际的工作作风。3、身心健康。二、研究方向1、畜禽养殖工艺与环境:研究开发畜禽养殖清洁生产工艺模式、环境调控技术与工程防疫设施,最大限度地发挥畜禽遗传潜力,实现优质高效健康生产。2、设施
6、园艺科学与工程:研究设施园艺生态生理、温室环境形成机理,研究植物生产与生产环境及生产设施间相互作用关系,优化设施为植物生长创造适宜环境,实现周年优质高效安全生产。3、设施新材料与农业建筑工程:研究开发与优化现代设施农业生产建筑设施与新材料,及现代农业和农村发展与建设规划。4、可再生资源利用与环境:研究开发农业生产的秸秆、植物资源及畜禽粪便等农业废弃物的无害化处理与资源化利用技术。5、数字设施农业与环境:研究动植物生长与环境及设施间相互作用规律的生长模型,建立动植物生长参数相关信息与生产工艺模式、环境参数及配套设施与设备系列数据库,研究开发设施农业生物环境智能调控应用
7、软件与硬件系统。三、培养年限硕士研究生学习年限一般为2年,累计在学年限一般不超过3年。第一年一般以课程学习为主,后一年以论文工作为主。四、课程设置和学分要求硕士研究生课程学习实行学分制,两年制硕士生获得学位要求总学分不低于30学分,其中课程学习总学分要求不少于23学分,培养环节学分7学分(实践教育2学分,文献综述与开题报告2学分,学术交流2学分,专业外语1学分)。硕士研究生中期考核前必须修满专业培养方案规定的所有课程,考试成绩合格方可获得学分,学位课程70分及格,选修课程60分及格。跨专业考取或同等学力人员攻读硕士学位研究生,由导师提出具体意见,决定其是否补修大
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