中学生网络环境教育下的几点思考

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1、中学生网络环境教育下的几点思考　　中学生网络环境教育下的几点思考　　　　汪敏静　　　　（江西师范大学附属中学）　　　　摘要：随着网络技术的不断发展，网络资源的日益丰富，网络对中学生的影响力也越来越大，初中生正处于好奇心强，求知欲强，接受新鲜事物快的一个阶段，网络环境给学生的学习资源提供了有利条件，但在带来正面效应的同时，也会造成负面影响。如何应对网络给学校德育带来的问题，做好初中生的德育工作，这正成为每个教育者必须认真思考的问题。　　　　关键词：网络；初中生；德育　　　　计算机网络以其信息容量大，内容丰富，且集知识和娱乐于一体的特征深受中学生青睐。网络环境给学生的学习资源提

2、供了有利条件，但在带来正面效应的同时，也会造成负面影响。如何应对网络给学校德育带来的问题，做好初中生的德育工作，这正成为我们每个教育者必须认真思考的问题。作为一名教育工，就网络德育教育方面，提出以下几点认识。　　　　一、了解网络，以身作则　　　　教师应主动学习网络知识，了解网络，提高自身的网络道德修养，才能做学生的表率。教育者应当也是受教育者，一方面是网络知识的学习，另一方面是网络道德素养的提高。只有掌握了网络工具，教师才能有针对性地开展对学生上网的指导。　　　　所谓"先莫先于修德",塑造灵魂的工程师必须首先具备高尚的网络道德，从而对学生产生潜移默化的影响。对此，学校应组织

3、全体教师进行网络远程教育培训，让教师在了解网络的同时，体会教师为人师表，必须率先垂范，做好学生网络道德教育的模范。　　　　二、了解学生，合理引导　　　　网络资源兼具声色俱全、图文并茂、声情融会的特点，易于吸引人们的注意力，同时信息内容复杂，既有科学、健康、有益的大量信息，伪科学、不健康、有害甚至反动的信息也充斥其中。庞杂的信息会造成人们思想的迷惘，何况初中生自我约束力不足、道德规范意识不强，思想更容易被影响。　　　　作为教育工，除了呼吁社会净化网络环境之外，我们可以通过其他方式来引导学生，培养学生正确的网络价值观。　　　　首先，向学生推荐好的学习网站和优秀的少年儿童网站，让

4、网络成为学生文化学习的"良师益友".面向中小学的网站有很多，其中主要功能是补习辅导，设有学习方法指导、例题分析、试题、疑题介绍等内容。　　　　学生网络浏览信息最初带有盲目性，我们可以向学生推荐优秀的少年儿童网站，(.f].江苏教育出版社，2005.　　学校情感德育的几点思考关于潜能生问题的几点思考谈实施生活德育的几点思考论文