龙泉四小2011年秋季3c课题工作计划

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1、龙泉四小2011年秋季3C课题工作计划[龙泉四小2011年秋季3C课题工作计划]2011年2月起，我们进行3C课题的第二阶段3C知识形成的基本方法的整理与运用研究，龙泉四小2011年秋季3C课题工作计划。在上学期我们进行了课堂观察以及课堂研究，讨论并形成了4节精品课例。这学期将继续进行课堂方面的研究，现将本期课题研究工作计划如下：一、本期工作目标：1、进一步完善北师大版小学数学教材3C知识的建构；2、继续开展3C知识的课堂研讨活动，在实践中完善小学3C知识(代数类)的课堂教学的基本结构；3、继续开展3C课堂观察，研究学生3C知识的呈现与成效

2、，整理出3C知识(代数类)形成的基本方法；4、继续研究3C(代数类)课堂，形成精品视频课例，提高小学数学教师的教学能力和学生的学习能力；5、做好过程性资料的收集，确保课题阶段性顺利结题。二、工作措施1、加强理论学习结合各种平台，开展3C知识、课堂观察、教学模式等相关理论的学习。集中培训和自主培训相结合，校内组织1至2次的集中培训，自主到龙泉教育网学习。主要通过以下途径开展：1、数学教师参加区级各类教研活动，2、校内的每月的课题工作会、研讨会；3、代数组开展的课题研讨活动；4、利用龙泉教育网的教育文摘栏目、教育博客、教育论坛等平台，开展3C理

3、论的交流与研讨。通过这些平台和途径，对我校老师进行科研方面的培训，提升数学教师队伍的理论水平。2、定期开展活动学校课题组在每学月最后一周的周二定期召开课题例会，分解学期的工作计划，每次梳理总结上学月做的工作，布置后期的工作，并通过网络发布活动的信息报道。通过这些课题常规工作的规范，强化课题研究的意识。保障课题的顺利推进。3、开展评优活动，评选3C明星评选3C明星是为了激励教师和学生进一步积极工作和学习，让他们有归属感、成功感。因此，我们课题要坚持为教师和学生搭建成长的平台，通过评优活动，让教师和学生都能获得发展。(1)评选3C教师明星。在上

4、期我们成功推荐了王贵钦一名为3C明星教师，通过宣传和表彰，激发了教师的科研积极性。为了进一步表彰先进，加强课题的宣传，促进更多优秀教师积极参与课题研究，本期将继续开展3C教师明星的评选，设想至少推荐2名3C教师明星，成功推荐的将纳入学校教师节表彰。希望评选的3C教师明星要有示范引领作用，而且科研意识强、成果丰富、教师认可、教学质量好。推荐的3C教师明星要上交4样资料，分别是：数码照片、个人简介、一篇读后感，一篇工作感悟或者论文(各1500字)，先交学校课题组审核，再交区课题组审核后统一在龙泉教研网上发布，工作计划《龙泉四小2011年秋季3C

5、课题工作计划》(..)。(2)评选3C思维之星。为了给更多的学生搭建展示自我的舞台，进一步获得学习成功的体验，我校将统一策划形式多样的评选活动，激励学生的思维发展。上期开展了计算比赛活动。通过活动的开展，既锻炼了学生，也让教师通过分析学生的试题或作品，发现问题、研讨对策，提升教学。本期的活动将结合市级调研考试的主题，开展一些专题性的能力测试活动。各年级全员参与，每班推举2名优秀学生及其成果作为3C思维之星候选人，最后学校课题组一共推举20名到区课题组。在总结表彰活动时颁发3C思维之星的证书，证书由区总课题组统一制作。4、用好物化成果，完善3

6、C建构我们课题组的各位老师要充分用好《数学课程标准教材3C知识建构表》一书，利用课题活动、教研活动以及平时的课堂教学认真学习和运用本书，并对上册3C知识提出修改意见(代数类，每一个内容)，期末统一将收集各组的书面修改意见，汇集全校后再交区课题组对本书进行修订。5、落实网络值班，激活3C论坛本期继续坚持网络值班工作，具体内容包括：浏览博客、群组讨论、论坛发帖、收集好文。通过博客、论坛开展教学中的问题交流和研讨，审查文章、净化网络、分析局势、汇报情况。值班当日在《龙泉教育论坛·小学数学》栏目至少提出一个讨论问题或者对已提出的问题作100字以上的

7、内容回复或者评论，倡导绿色上网，阳光交流，鼓励多质疑，多交流，提建设性意见。底线要求是，按分工作好网络值班，每人每月至少发帖4篇，其中原创文章2篇，转贴文章2篇；发布评论5条，接受评论不限。每人每月在教育论坛中发起话题至少一次，参与讨论至少5次；月增加访问量至少20次。学校在期末时对发帖与跟帖人进行考核，并纳入期末3C绩效考评和期末个人科研考核。6、完善精品课堂的打造，研究3C教学。本期需要继续完善精品课堂的相关资料，其中精品录像课的资料分别由光盘资料和文本资料组成，其中光盘上的资料应含有课堂实录文本、说课、上课和评课四部分内容，文本资料应

8、包含教学实录、说课稿和评课材料三部分。这学期要完成2节精品录像课。教学实录要结合学科中心组提炼的10种教学模式，将教学模式嵌入到教学流程或环节之中。10月下旬结题之前，要完成4节