2015年计算机应用技术专业人才培养方案

《2015年计算机应用技术专业人才培养方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、山东省技能型人才培养特色名校建设成果人才培养方案计算机应用技术专业德州职业技术学院2015年7月I目录一、专业名称1二、专业代码1三、招生对象1四、学制与学历1五、就业面向1六、培养目标与规格2（一）培养目标2（二）培养规格2七、职业证书3八、职业资格标准、行业技术规范和课程对接分析4九、人才培养模式5十、课程结构框架7十一、实践教学体系框架8十二、教学安排9（一）教学环节总体安排9（二）课程学分、学时分类统计表9（三）核心课程及主要实践教学环节10（四）教学计划安排10十三、资源配置与保障条件14（一）专业教学团队建设

2、14（二）实践教学条件建设15（三）专业教学资源建设17十四、学生毕业条件17（一）学分规定17（二）证书规定17（三）考核规定18十五、继续学习深造18十六、主要课程基本要求19II计算机应用技术专业专业人才培养方案（普通高职、对口高职）一、专业名称计算机应用技术二、专业代码590101三、招生对象普通高中毕业生/“三校生”（中专、职高、技校毕业生）四、学制与学历三年制专科五、就业面向主要就业单位：软件企业、互联网企业、政府及一般企、事业单位。主要就业部门：设计部门、开发部门、生产部门、工程部门、维护部门、营销部门。从

3、事的主要工作岗位：软件开发、信息化技术支持。相关工作岗位：IT产品销售与服务、互联网营销。序号职业领域初始岗位晋升岗位预计平均升迁时间（年）1软件开发（主要）程序员软件开发工程师3-52信息化技术支持（网站设计与管理）（主要）网站程序员软件开发工程师3-53网站编辑网站业务经理2-34网站运营与管理专员网站运营总监3-5375IT产品销售与服务（次要）销售顾问销售经理2-36售后服务专员售后服务经理六、培养目标与规格（一）培养目标本专业主要面向IT企业、互联网企业、企事业单位的信息技术部门，培养拥护党的基本路线，掌握计算

4、机应用、信息管理等专业知识，具备软件开发、数据库管理、网站设计和IT产品销售等能力，具有良好职业素质和创新创业能力，在IT行业生产、服务和管理的第一线能从事一般的应用软件开发工作，能从事网站的设计与维护、大型数据库的运行与维护、办公自动化等信息化技术支持工作以及IT产品的销售与服务等工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型人才。（二）培养规格本专业所培养的人才应具备的知识、能力与素质方面的要求。1.知识要求（1）通用知识。通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具，并对今后从事的计算机应用工作起辅

5、助和支持作用。通用知识包括扎实的文化、社会科学和法律知识，以及计算机数学基础、计算机应用基础、程序设计的基础、计算机网络基础、网络安全、计算机硬件等知识。（2）专业知识。专业知识是从事计算机应用技术工作的根基。专业知识包括信息处理、算法设计、面向对象程序设计、关系数据库、网络操作系统、Html语言和javascript脚本语言，网站开发的流程以及网站管理的基础知识。2.能力（技能）要求（1）基础能力：计算机数学的应用能力、外语应用能力、基本程序设计能力、计算机系统管理和维护能力、网络组建与管理能力、网站前台设计能力。（2

6、）专业能力：办公自动化能力、数据库管理与维护能力、面向对象程序设计能力、程序编码能力、桌面应用程序开发的能力、编写软件相关文档的能力、网络操作系统应用能力、网站设计与管理能力。37（3）综合能力：社会适应能力；学习能力；竞争能力；组织与管理能力；创新与创业能力。3.素质要求（1）政治素质：掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想的基本原理和精神实质；有正确的世界观和人生观，有良好的职业道德和敬业精神，热爱计算机相关专业工作。（2）文化素质：具有良好的语言表达和一定的英语沟通能力，有一定的科学素养；具有必要的

7、哲学、法律、职业道德等人文社科知识，有一定的文化素养。（4）职业素质：适应计算机应用技术工作需要，具有良好的心理调节与控制能力、应变能力。具有较强的团队合作精神，良好的心理素质，有吃苦耐劳的精神。掌握并爱好一种科学锻炼身体的基本方法和技能，有健康体魄。七、职业证书根据专业所对应的职业岗位，学生完成规定课程考试合格后，本专业学生应获取的基本职业资格证书为（必须取得计算机高级操作工职业资格证书，获取其中之一即可）序号职业资格名称等级职业资格颁证单位1计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试（程序员）初级工业与信息化部人力资源

8、与社会保障部2计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试（信息技术处理员）初级工业与信息化部人力资源与社会保障部3计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试（信息系统运行管理员）初级工业与信息化部人力资源与社会保障部4计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试（软件设计师）中级工业与信息化部人力资源与社会保障部5计算机技术