东当归乙醇提取物对小鼠学习记忆的影响论文

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1、东当归乙醇提取物对小鼠学习记忆的影响论文金莉莉，付美华，杨长青【摘要】目的观察东当归乙醇提取物对记忆障碍模型小鼠的作用效果。方法应用氢溴酸东莨菪碱注射液（SCOP）制备小鼠记忆障碍模型，采用避暗实验、跳台实验、水迷宫实验和Y型电迷宫穿梭实验等方法观察不同剂量东当归乙醇提取物对记忆障碍模型小鼠的作用效果。结果与模型组比较，东当归乙醇提取物中、高浓度组均能改善记忆障碍，作用强度类似于石杉碱甲。结论东当归乙醇提取物对SCOP诱导的小鼠记忆障碍具有良好的改善作用。【关键词】东当归学习记忆避暗实验跳台实验水迷宫实验老年痴呆是一种异质性疾病，具有特征性神经病理和神经化学改变，发病多为老年

2、前期.freelg/kg，中剂量为250mg/kg，低剂量为125mg/kg，氢溴酸东莨菪注射液2mg/kg，石杉碱甲85μg/kg。2.3实验设计对小鼠学习记忆改善作用的研究实验分别采用避暗实验、跳台实验、水迷宫实验、Y型迷宫穿梭实验。实验小鼠随机分为6个组，每组含8～10只动物。实验给药剂量组分为石杉碱甲组（阳性组）、SCOP组、空白组、东当归乙醇提取物高剂量组（东当归A组）、东当归乙醇提取物中剂量组（东当归B组）、东当归乙醇提取物低剂量组（当归C组），连续灌胃30d，期间所有动物自由进食饮水，小鼠末次给药后除空白组外，其余各组均注射SCOP，10min后进行各组实验。2

3、.3.1避暗实验采用被动回避性条件反射仪进行避暗实验，将小鼠面部背向洞口放入明室，同时启动记录装置，记录小鼠第1次进入暗室的时间，此为触电潜伏期，并记录5min内小鼠进入暗室的错误次数作为记忆指标，24h后重复测试。2.3.2跳台实验将小鼠放入跳台反射箱内适应3min，然后通以38V交流电，小鼠受到电击后多数跳上跳台逃避电击。记录小鼠第1次跳下时间，此为触电潜伏期，并记录5min内小鼠跳下次数，24h后重复测试。2.3.3水迷宫实验造模后10min进行水迷宫训练。第1次训练将小鼠放在安全台附近G4处，让其自行游上终点两次，第2次训练将小鼠放在中部G2、G3处，然后第3次训练时

4、让小鼠游全程。设定时间为2min，超过2min不能游出者按2min计。记录小鼠自迷宫起点游至安全台所需时间和途中进入盲端的错误次数，连续测试4d。2.3.4Y型迷宫穿梭实验测试前将小鼠放置起步区的反射臂中，不通电，让小鼠在三臂中进行探索，约2～3min待其稳定后将小鼠抓至起步区，灯亮后2s时，给予电刺激，直至小鼠最终逃到安全区后30s，熄灯，作为一次测验。在24h后检测小鼠10次训练中的正确次数。2.4统计学方法应用SPSS13.0统计分析软件进行统计学处理，实验数据以±s表示，采用t检验，以P0.05为有统计学差异。3结果3.1避暗实验测试结果各组小鼠避暗实验潜伏期和错误次

5、数比较见表1。表1各组小鼠避暗实验测实结果（略）与空白组比较，*P0.05,..毕业△P0.001；与模型组学习后比较，﹟P0.05；n=83.2跳台实验测试结果各组小鼠跳台实验潜伏期和错误次数比较见表2。表2各组小鼠跳台实验测实结果（略）与空白组比较，*P0.05，△P0.01；与模型组学习后比较，﹟P0.05，▲P0.01；n=103.3小鼠水迷宫实验测试结果各组小鼠水迷宫实验到达时间和错误次数比较见表3～4。表3各组小鼠水迷宫实验测实结果比较（略）与空白组比较，*P0.05，△P0.01；与模型组比较，﹟P0.05；n=10表4各组小鼠水迷宫实验进入盲端错误次数测实结果

6、比较（略）与空白组比较，*P0.05，△P0.001；与模型组比较，﹟P0.05，▲P0.01；n=103.4小鼠Y型迷宫实验测试结果各组小鼠Y型迷宫实验在训练中达到9/10正确的实验次数与24h后10次中正确次数见表5。表5各组小鼠Y型迷宫穿梭实验测实结果（略）与空白组比较，*P0.05；与模型组比较，﹟P0.05；n=104讨论东当归是伞形科植物，化学成分主要含挥发油、有机酸、氨基酸、维生素等多种物质，阿魏酸钠也是当归中有效单体成分，具有抗氧化、抗自由基、抗炎等药理作用，有研究表明阿魏酸钠能对抗Aβ引起的小鼠学习记忆损伤，改善小鼠的学习记忆功能［4］。本研究通过进行避暗实

7、验、跳台实验、水迷宫实验、Y型电迷宫穿梭实验，均得出较相一致的结论，即在末次造模后，模型组与空白组比较，模型组成绩明显差于空白组，表明造模建立成功；东当归低浓度组与模型组比较无显著性差异；东当归中、高浓度组与模型组比较，成绩明显优于模型组。其中，中浓度组效果更加明显；东当归中、高浓度组都与石杉碱甲组比较无显著性差异。以上实验结果表明东当归乙醇提取物中、高浓度组对记忆障碍小鼠有良好的改善作用，其作用强度类似于石杉碱甲，为开发临床治疗老年痴呆症药物提供理论依据，具有一定的研究价值。【