安徽省人力资源和社会保障厅.doc

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1、安徽省人力资源和社会保障厅安徽省教育厅刘莉皖人社秘〔2017〕105号附件1安徽省首届创业培训教学大赛暨2017年度师资选评活动方案一、活动名称“正保育才杯”安徽省首届创业培训教学大赛暨2017年度师资选评活动二、活动主题创业培训,创新引领。三、时间安排2017年4月至7月。-20-四、组织机构(一)主办单位:省人力资源和社会保障厅省教育厅(二)承办单位:省劳动就业服务局省大中专毕业生就业指导中心省就业促进会(三)协办单位:各市人力资源社会保障局北京正保育才教育科技股份有限公司五、参赛条件参赛选手须同时满足下列条件

2、:(一)获得由中国就业培训技术指导中心颁发的《创业培训(SIYB)讲师培训合格证书》(即经过SYB师资基础班培训并取得合格证书)。(二)参与创业培训学员班授课5期以上,且满意度每期平均分不低于2.55分(满分3分)(作为教学助理跟班参与教学可计算在内)。(三)开展培训后续服务,提供3个及以上真实有效以往指导的项目案例,体现指导成效、经验、学员反馈等。参赛选手须提交《参赛报名表》(附件2)、《创业指导实例信息表》(附件3)及相关资料复印件,并通过各市人社部门审核后方可参加比赛。六、赛程安排-20-(一)市级选拔赛(时

3、间:2017年4月初--6月中旬)由各市人力资源社会保障局组织实施。报名参赛人数较少的市可提出申请,由省就业服务局协调,安排该市报名选手到邻近地区参赛。市级选拔赛包括以下两项竞赛内容:1.个人综合能力竞赛该项竞赛包括基础知识测试、精品课程展示等2个环节,总成绩为100分。(1)基础知识测试。参赛选手集中进行赛前培训,培训内容围绕新版学员教材、讲师手册及游戏手册中所涉及的SIYB培训原理、方法技巧工具、培训周期、游戏模块、讲师核心职责等。培训结束后,将立即组织笔试考核,答卷时间为2个小时。主要考查讲师对创业培训基本知

4、识点的理解掌握及培训应用能力。本环节满分100分,占选拔赛总成绩的30%。(2)精品课程展示。依据新版SYB教材内容,拟定大赛课程展示选题,并由参赛选手现场抽取,在8分钟封闭式准备后,另以8分钟时间为限进行授课展示,评委进行2分钟点评。该环节重点考量参赛选手对培训重点的把握能力、对培训课程的设计能力以及对培训技术的运用能力。本环节满分100分,占选拔赛总成绩的70%。2.课程设计作品竞赛每名参赛选手可提交1-3件原创课程设计作品。课程设计作品形式可-20-参照新版讲师手册中的讲义内容格式,包括课程题目(应注明对应新

5、版教材章节)、教学目标、教学总时长、教学详案。具体规定参见创业培训讲师大赛课程设计作品制作要求及评分标准(附件4)。各市根据选拔赛排名产生晋级省级决赛名单,并于6月16日(周五)前报省就业服务局。其中,个人综合能力竞赛具体晋级名额根据各地实际参加选拔赛人数占全省参赛总人数的比例确定,少于2人的按2人确定;课程设计作品竞赛具体晋级名额根据各地实际参赛作品数量占全省参赛作品总数的比例确定,少于1件的按1件确定。合并举办选拔赛的市合并产生晋级名额。(二)省级决赛(时间:2017年6月底-7月上旬,为期3-4天。)省级决赛

6、规模初步确定为,个人综合能力竞赛选手50-60人,课程设计竞赛作品30件。1.个人能力竞赛分为“晋级突围赛”和“十佳排位赛”两个赛程。(1)晋级突围赛。该赛程包括“抽签说课”和“快问快答”2个环节。总成绩为100分。第一环节抽签说课。以创业培训(SIYB)新版教材为主要内容,选手抽取题目,封闭进行8分钟准备,再以说课形式阐释教学设计思路,包括课题、目标、重点难点、教学方法技巧、时间分配、教学工具及案例的设计选用等,限时8分钟。评委点评2分钟。该环节主要考查讲师课程设计和创新能力。满分为70分。-20-第二环节快问快

7、答。围绕新版学员教材、讲师手册及游戏手册中所涉及的SIYB培训原理、方法技巧工具、培训周期、游戏模块、讲师核心职责等内容统一命题。选手在“抽签说课”环节结束后,现场随机抽取题目,并限时2分钟内快速答题,根据答对题目数量计算得分。该环节主要考查讲师对创业培训基本知识点及讲师核心职责的理解掌握及快速反应能力。满分30分。根据第一赛程成绩,确定晋级十佳排位赛及优胜奖选手名单。(2)十佳排位赛。该赛程包括“巅峰对决”和“妙手化招”2个环节。总成绩为100分。第一赛程成绩不带入第二赛程。第一环节巅峰对决。采取视频(VCR)+

8、课程演绎的形式。VCR由选手提前自行准备,时长不超过1分30秒,包括但不限于个人简介、创业培训及创业指导的工作成果等,具体要求见附件5。参赛选手现场抽取,在6分钟封闭式准备后,另以6分钟时间进行授课展示,评委进行2分钟点评。该环节主要考查选手对知识内容的理解能力,培训技术运用能力,以及应变、创新、设计能力,强调创业培训技术的创新发展。满分为70分。第二环节妙

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