化州市丽岗镇申报广东省教育强镇督导验收.doc

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1、化州市丽岗镇申报广东省教育强镇督导验收自评报告化州市丽岗镇人民政府2014年11月目录一、基本概况 ………………………………………………………3二、主要做法及成效（一）党政领导重视，积极投入创强1、领导重视，责任落实……………………………………….…52、营造氛围，掀起热潮………………………………………….53、教育投入，多方支持………………………………………….7（二）优化资源配置，改善办学条件1、合理调整学校布局，实现规模化办学……………………….72、优先规划教育发展，切实保障教育用地…………………….83、努力创建标准学

2、校，增强教育综合实力…………………….84、不断完善教育装备，实现教学设施现代化………………….9（三）实施素质教育，促进学生全面发展1、坚持育人为本，提高德育工作实效…………………………102、严格执行标准，规范学校办学行为…………………………113、注重个性发展，重视体卫特长教育…………………………114、以科研促教学，教育水平稳步提升…………………………12（四）加强队伍建设，提高师资水平1、关心体恤教师………………………………………………...132、提高教师师德修养……………………………………………13（五）着眼未来，

3、积极构建全民教育体系1、科学发展幼儿教育……………………………………………142、巩固义务教育成果……………………………………………153、大力发展成人教育……………………………………………154、广泛开展社区文化教育………………………………………16三、存在问题及今后努力方向1、履行政府责任，继续加大教育投入…………………………162、培养名师，全力提高丽岗教育知名度………………………163、进一步深化教学改革，全面提高教育质量…………………17四、自评结果………………………………………………………17落实科学发展观 铸造教育

4、新辉煌 ——化州市丽岗镇申报广东省教育强镇自评报告近年来，丽岗镇党委、政府努力实践“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，全面实施科教兴镇战略，唱响科学发展的主旋律，立足增强地区综合竞争力的新起点，致力于增强教育优先发展新动力。2014年，我镇以创建广东省教育强镇为契机，千方百计促进教育事业发展，全面实施素质教育，营造尊师重教环境，提高了教育品位，赢得了广大群众的肯定和支持。现将我镇教育创强自查自评情况报告如下：一、基本概况 橘州后花园——丽岗镇位于化州市东部、鉴江西岸，总面积78.6平方公里，总人口约5.5万人，辖11个村委

5、会和1个居委会，共138条自然村庄。丽岗镇交通、通信、电力、水利等基础设施完善，规划中的汕湛高速贯穿全镇。我镇旅游资源丰富，尖岗岭生态旅游公园风景秀丽，其主要峰尖岗岭海拔215米，雄奇耸隆，重峦叠翠，石松盘错，清池冷溪，秀不可言。佛教圣地南山寺骚人香客，络绎不绝。全镇以农林牧渔产业为主，致力打造绿色生态重镇，形成了水果、出口菜、玉米、养殖、水果加工等农业生产基地，在粤西久负盛名，许多特色农产品（如“竹头红”番薯）远销海内外。2013年，全镇农林牧渔总产值达31978.45万元，其中：农业产值达16436.92万元，林业产值达59

6、1.92万元，牧业产值达10218.54万元，渔业产值达4731.07万元。蔬菜产值达6050.98万元，生猪产值达8604.67万元，番薯产值达1117.8万元。2013年农民人均纯收入4821元，较2012年增长735元。我镇党委、政府在狠抓经济的同时，坚持“科教兴镇”战略，牢固树立“经济要发展，教育要先行”的指导思想，不断加大教育投入，教育事业蓬勃发展。全镇现有初级中学1所，完全小学2所，非完全小学17所，中心幼儿园1所，村级幼儿园3所。在校中小学生6314人（小学3944人，中学2370人），教职工520人（小学教师34

7、3人，中学教师147人，幼儿教师30人），中小学教师学历达标率100%。近年来，我镇以率先基本实现教育现代化为目标，不断改善办学条件，优化教育资源配置，合理规划布局，全力以赴建设教育强镇，将丽岗教育的综合实力不断推上新台阶，整体水平不断提升到新高度。目前，幼儿毛入园率91.2%，小学适龄儿童入学率、初中学龄入学率均达100%，全镇小学生辍学率为零，初中学生辍学率为1.5%以下。二、主要做法及成效创建教育强镇是落实“科教兴镇”的重大举措，是促进丽岗经济发展、社会繁荣的最好途径，是助力实现“中国梦”的助推器。今年以来，我镇积极响应上

8、级号召，迅速作出反应，紧紧围绕“创建教育强镇”这一宏伟目标，团结一致，真抓实干，乘难而上，教育教学综合实力不断增强。 （一）党政领导重视，积极投入创强1、领导重视，责任落实。丽岗镇历届党政领导班子都非常重视教育，认真贯彻实施《教育法》、《义务教育法》、《中国教育