浅谈高校图书馆员职业价值观的重建论文

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1、浅谈高校图书馆员职业价值观的重建论文..毕业论文关键词：高校图书馆职业价值观职业能力论文摘要：介绍了职业价值观的定义，分析了目前高校图书馆员认知上的缺失，从4个方面阐述了重建高校图书馆员职业价值观的措施。职业价值观是一个人对自身职业价值的认知和基本态度。高校图书馆员的职业价值观是其对图书馆工作的认知和态度。高校图书馆随着社会发展，在建馆规模、藏书量和网络化等硬件设施上得到了国家的政策扶持和财政投入，高校图书馆的现代化水平也因此得到了前所未有的改善。但是高校图书馆的服务并没有因此而出现质的变化。这是因为在高校图书馆员中弥漫着工作浮躁

2、、责任心不足和急功近利的风气，严重影响了高校图书馆服务水平的提高。这种风气的存在与高校图书馆员缺乏职业价值观有着紧密地联系。1高校图书馆员认知上的缺失一般而言，认知决定态度，态度也反映着认知。高校图书馆员之所以缺乏职业价值观..毕业，正是因为在对待本职工作的认知上出现了种种缺失。(1)高校图书馆员对岗位性质认识的缺失。我国高等院校的主要任务是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。这一目标的实现，一方面取决于教师的教学水平，另一方面更离不开教辅机构的配合。在诸多教辅机构中，图书馆的作用尤为突出，因为高校图书馆不仅是知识的扩散源、传

3、播器以及终身学习的重要场所，而且在对大学生的素质教育巾扮演着重要的角色，被称之为大学教育的“第二课堂”。但是，这种教育作用是无形的和潜在的，高校图书馆员由于无法直接看到图书馆工作的价值所在，也就无法正确认识自身岗位的重要性。(2)高校图书馆员对岗位兴趣的缺失。兴趣是一个人认识、掌握某种事物，并经常参与某种活动的心理倾向。当一个人对某种事物有兴趣时，就会产生特别的注意力。当兴趣的对象指向某一职业时，就称之为职业兴趣。近些年来，在高校图书馆队伍中，一方面存在着专业人才流失的现象，另一方面又存在着在职人员业务素质和文化素质偏低的状况。由

4、于缺少工作兴趣，一些高校图书馆员也就没有了工作热情。工作效率和服务质量当然也会大打折扣。(3)高校图书馆员对岗位危机意识的缺失。当前中国正处于计划经济向市场经济转轨的时期。经济基础的这种大变动，要求上层建筑也进行相应的改革，以适应经济发展的要求。但是在这种新旧交替的过程中，许多人由于长期受到旧体制的影响或者由于一些行业的保护政策，使得他们无视社会的变化，仅关注个人的利益得失，对工作则是安于现状、墨守成规、不思进取、得过且过，没有岗位危机感。这种思想在各行业都有残余，高校图书馆员也不例外。(4)高校图书馆员对岗位敬业精神的缺失。宋朝

5、朱熹说：“敬业”就是“专心致志以事其业”，即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。敬业是一种崇高的精神，一种优良的美德。古今中外的有志者和成功者，无不具有这样的精神和美德。但是，随着改革开放和市场经济的发展，许多人受物质利益的驱动，单纯追求个人价值，金钱至上，享乐主义随之而来，有的高校图书馆员在工作中不讲奉献，只想索取，缺乏岗位敬业精神。2重建高校图书馆员的职业价值观正是由于这些缺失，使得高校图书馆员无法树立正确的职业价值观，从而大大削弱了图书的作用，也与我国设立高校图书馆的初衷完全背离。面对

6、这种状况，我们必须反思，必须行动起来，重建高校图书馆员的职业价值观。(1)通过世界观的改造树立高校图书馆员的职业使命感。世界观是人对世界总体的看法，包括对自身在世界整体中的地位和作用的看法。它是人的行为的最高调节器，制约着人的整个心理面貌，直接影响人的个性品质。可以讲，世界观决定一个人的价值观。一个人的世界观是否正确，也将直接影响他的价值观的正确与否。恩格斯指出：我们的党有个很大的优点，就是有一个新的科学的世界观作为理论基础。这个新的科学的世界观，就是辩证唯物主义和历史唯物主义，即马克思主义世界观。马克思主义世界观揭示了人类社会发

7、展的规律，只有通过对高校图书馆员进行马克思主义世界观的改造，才能够使高校图书馆员掌握客观规律，看清时代发展的趋势，认识到图书馆工作在社会发展中所处的不可替代的作用从而紧跟时代潮流，激发出强烈的职业使命感。(2)通过大政方针的宣传树立高校图书馆员的职业责任感。党和国家的大政方针体现了中央在不同时期对国家工作的最新决策部署。对高校图书馆员进行大政方针的宣传，可以增强高校图书馆员的政治洞察力和政治敏锐性。党的十七大报告中提到的“深入贯彻落实科学发展观，推动社会主义文化大发展大繁荣”等内容，为图书馆今后的工作重心指明了方向，有很强的理论指

8、导性和实践操作性。高校图书馆员只有通过认真学习，才能以党的十七大报告精神为指导，以强烈的职业责任感，致力于高校和谐文化的建设。(3)通过科学合理的用人机制树立高校图书馆员的职业危机感。健全良好的用人机制是吸引人才、留住人才、用好人才的重要保证。现代