官寨小学支教活动策划.doc

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1、官寨小学支教活动策划2011年10月底，我们决定在我们的暑期之间做一件有意义的事情。寒假一个月，经过我们认真思考与讨论，在考虑了多种方案之后，最终确定公益方向——教育支教。为此我们通过校青年志愿者协会的帮助，确定了支教的地点—贵州，并了解了此次支教小学的情况，且部分项目成员已经到当地进行了为期十天的实地考察，摸清了教学环境、交通路线、交通方式等情况，做出初步评估，经过慎重考虑，我们决定一次为突破口。而这些工作也为我们计划的实施做好了充分准备。　项目背景及意义一、活动背景社会各界在加大力度提高贫困地区的生活质量的同时，

2、往往也会忽视对当地孩子们精神世界的建设。孩子们的童年奉献给了生存，这就使得孩子们难以长成一个完整的人格。孩子是他们所居住的贫困地区的未来和希望，孩子们精神上的匮乏、童年的缺失，使得他们长大后很难有所担当，从而难以从根本上提高贫困地区的生活水平。1．随着留守儿童的增多。由于长期与家长分离，得不到家庭的温暖，孩子们的心理健康问题也日益突出，严重影响他们的成长。本次活动我们除了知识教育外，还会关注孩子们的心理健康问题。2.多项调查都表明，很多贫困地区的孩子家长认识不足、素质缺乏，并且过多的重视谋生而忽视了孩子的成长，并且让

3、孩子们在很小的年纪就步入社会，成为生活的奴隶，这对孩子的成长和社会的发展是极为不利的。3.教师生活工作环境条件差，导致许多老师教师的主观能动性、积极主动性不能得到充分发挥，这也影响了孩子们的教育。4.山区交通闭塞、与外界接触少、学校设施简陋，这都让孩子们有很少的机会接触到各种外界事物，并且难以触摸外界丰富多彩的世界。孩子们缺少对外界的了解，与社会的发展有所脱轨。二、活动意义：我们团队通过支教的方式，呼吁社会在提升贫困地区生活质量的同时，加强对当地孩子们心理健康的建设，使得孩子们对外面的世界有一个更好的认知！当然这次活

4、动只起到一个抛砖引玉的作用。在这么短的时间内，我们并不能真正的改变什么，但可以让孩子们接触一下外面的世界。我们相信，有了这一个开始，贫困地区的孩子们一定会有越来越丰富多彩的童年，贫困地区也一定会有越来越美好。三、织金县简介：织金县辖11个镇、13个乡、8个民族乡：城关镇、桂果镇、牛场镇、猫场镇、化起镇、龙场镇、八步镇、以那镇、三塘镇、阿弓镇、珠藏镇、三甲白族苗族乡、自强苗族乡、大平苗族彝族乡、官寨苗族乡、茶店布依族苗族彝族乡、金龙苗族彝族布依族乡、后寨苗族乡、鸡场苗族彝族布依族乡、中寨乡、绮陌乡、普翁乡、实兴乡、马场

5、乡、上坪寨乡、营合乡、纳雍乡、板桥乡、白泥乡、少普乡、熊家场乡、黑土乡。19贵州省织金县地理状况　　　　织金县位于贵州中部偏西，毕节地区之东南。地处乌江上游六冲河与三岔河交汇的三角地带.县城东至贵阳约151公里，南距安顺约95公里，北距毕节约129公里；境内东西长82.5公里，南北宽66公里，总面积2868平方公里。东邻平坝、清镇；南邻普定、安顺；西接纳雍、六枝；北接大方、黔西。　　地理环境　　　　境内山峦起伏，沟壑纵横，岩溶发育，地形地貌复杂多样。地势西南高，东北低，最高海拔2262米，最低海拔860米，县城海拔1

6、310米，属亚热带季风气候，年均气温14.7℃，年平均降雨量938.4毫米，全年日照1172小时，无霜期327天。　　民族构成　　　　县内居住着汉、苗、彝、回、布衣等23个民族，少数民族（含未定民族穿青人）占48.02％。全县除汉族外，还有苗、彝、布依、白等少数民族。19活动详细计划实施学校：           武汉大学活动方向：           教育实施地区：           贵州省织金县团队大小：     15人活动重点心理辅导活动流程贵州省织金县算得上是贵州比较落后的地区，而我们将会跋涉至此为这里的孩

7、子们布经传道，为孩子们建立一个丰富的精神世界。2012年我们暑期支教计划如下：　　前期准备：1.严格选拔志愿者，组织队员进行培训；2.开展相关培训，并使队员了解支教地区的详细情况；3.联系公益组织、企业建立爱心基金。　　支教过程：1.开设相关课程和各种素质活动，2.针对留守孩子进行心理辅导；3.组织学生开展表演；4.进行宣传，呼吁家长重视孩子精神世界的成长；　　后期活动：1.联系媒体进行宣传，呼吁社会重视贫困地区孩子们的精神成长和贫困地区孩子的心理健康；2.汇总材料,在学校开展实践报告；3.通过建立长期联系，对这些孩

8、子进行持续的关注和支持。团队相关经历1.2011年暑假我们团队部分成员前往黄冈市红安县永和中学进行了为期14天的支教活动。支教科目有语文、数学、英语、音乐、美工、心理、安全知识等。对于支教内容和方式，我们非常熟悉。2.2010年暑假我们团队部分成员曾随学校志愿者前往贵州省猫场山岔口小学进行义务支教。2011年11月我们为贵州省猫场山岔口小学举行