《生死朗读》多义主题的解读论文

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1、《生死朗读》多义主题的解读论文..毕业《生死朗读》以其内容的丰富和主旨的深刻带给我们的震撼已经远远超出了一部电影的范畴。原著小说已经作为畅销书在世界范围内产生了巨大的影响，如今改编成电影后再度引发一场新热潮。不管是原著小说还是改编的电影。引起人们讨论最多的还是主题。这部电影主题的多义和模糊——我相信每个人看完电影后的沉思都将是不同的。电影中的许多“留白”，期待人们去填补，许多“迷”给我们提供了多种阐释的可能。不同的人会从其中领悟到不同的意味。影片难解而多义的题旨，需要读者的耐心发掘或是蓦然发现。一、灵与肉不管人们对《生死朗读》

2、怎样众说纷纭，但是在“爱情”这个层面上的感动，普天下都有着同一性。《生死朗读》写的爱情，毫不讳言是包裹着情欲的..毕业，是和身体有关的——尤其是汉娜的成熟女性的魅力，令米夏一生都想在别的女人身上“重逢”。汉娜和米夏的爱情是一种近乎畸形的爱，两人年龄差距足以达到一个做母亲，一个做儿子，可是他们相爱了，一起洗澡，一起朗读，一起做爱，这样的爱情已经足以让我们震撼。米夏的出现丰富了她匮乏的日常生活，也填补了她感情的空白。但第一次朗读后，他们就有了相爱的根据。因为彼此从对方身上看到了希望，汉娜对米夏的爱已经不完全是追求肉体上的欢愉，她喜

3、欢听他朗读，这种爱又超出了一般的爱情，有种对文化对阅读的迷恋在里面。而汉娜对米夏的影响更大，这不仅仅只是负面的，开始的米夏内向不自信，朗读激发了他的潜能，米夏变得自信了。或许在米夏朗读之前，两个人有的只是情欲上的联系，情欲在不知不觉中转化成了爱情，汉娜与米夏是真心相爱的。她们之间的首次争吵正是这种转变开始时的结果。汉娜因为米夏没有去第一节车厢找她而生气，米夏因为汉娜没去第二节车厢吻他而感到恼怒，情感非我期中的二者互相责怪的同时，爱情也在他们身上迅速地发芽生长。两个人的爱从影片开始时的肉体之欢逐渐进入到一个深奥的层次。汉娜突然从

4、这座城市消失了。离开了米夏，这中间发生的事情是一段空白，只有在法庭审判中我们依稀得知了一些汉娜的生活状况。米夏走访了集中营的遗骸，也努力地想去监狱探望汉娜，他去了当年汉娜不告而别后所去的那个地方，他被岁月的沉重压得喘不过气来，他与自己的同学发生了关系，在这个爱他的女人身上发泄着他对于汉娜的爱。米夏发现了汉娜的秘密，保守着汉娜的秘密，甚至把汉娜的负罪感也揽人自身。为了保护这个自己最爱的女人，他可以忍受长时间不与她见面，可以忍受她把自己投入监狱。他知道汉娜喜欢读书，但是却苦于不识字，他离了婚，回到了自己的家乡，开始用录音记录自己朗

5、读的著作，将一盒盒磁带邮寄给狱中的汉娜。当汉娜收到米夏给她的那些磁带时，米夏浑厚的声音就好比是希望的阳光。照进了她已生活了许久的深渊之中。她开始自学文字。开始给米夏写信，那是她生命中最愉快的时刻，此刻的汉娜充满着希望。如果说在相识初期，汉娜生命中的“希望”寄生于“情欲”，那么在此刻，灵与肉已经彻底分离她蓦然回首，发现米夏一直待在原地，没有离开过。汉娜最终见到了米夏，见面之后她知足了，当他得知米夏的婚姻已经结束时，她的心颤了一下，在一个充满阳光的日子，汉娜结束了自己的生命。汉娜死了，但是她对于米夏的影响却是永久的，这一点已经无法

6、改变。二、羞耻或是尊严汉娜深埋于内心多年的一个秘密被逐渐揭示——她原来不会阅读，是个文盲!而她明显为此感到羞愧。在她那看似果断利落的成熟的外表下，藏着一颗不自信的羞耻的心，她羞于做自己，她羞于承认自己是个文盲。这个弱点被她用层层表象包裹得滴水不漏。甚至愿意让她以自由为代价来维护。汉娜第一次在米夏面前痛哭，拒绝做司机，拒绝西门子的提升，在法庭努力争辩后又突然认下了所有的罪，都为守住自己是文盲这个让自己觉得无比羞耻的秘密。她喜爱读书，于是请米夏，请集中营里的囚犯为她读书，读书使她的气质与众不同，让人们尊敬。文盲是她背负的十字架。让

7、她宁愿因此而认下所有的罪。汉娜认为自己的尊严大于自由，她可以忍受失去自由，但是不能忍受失去尊严，她在自己独囚的世界里坚守着，直到20年后她在狱中学会了阅读和写作，悟出了人生更多的真谛，这时她放弃了原有对文盲的自我鄙视，开始重新发现，并寻找到了尊严的新的价值，最后以死来做自我解脱。但她到死也没明白，她真正的弱点是不敢面对真实的自我。多么可悲的人!米夏再一次见到汉娜已经是7年之后的审判法庭，低身聆听证人指控汉娜曾经的所作所为；踏进集中营，回想汉娜曾经犯下的“滔天的罪行”：在汉娜推开面前的纸笔时。意识到汉娜是“文盲”的事实；曾经让自

8、己魂牵梦绕的女人，原来竟然是这样一个“死要面子，满手鲜血”的人，到底应该怎么面对?米夏的第一反应是用法律——这个在法律专业老师和同学口中“狭隘”的工具来解决该问题，他告诉了自己的老师并试图以此为汉

9、娜上诉；因此，他来到了监狱前，他想见她，想劝服她，但是当米夏即将来到汉娜面前的