摇滚精神与当代青年的审美文化论文开题报告

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韶关学院毕业论文(设计)开题报告论文（设计）题目：摇滚精神与当代青年的审美文化学生姓名：张韫峥学号：11113023019院（系）：音乐学院专业：音乐学班级：11级3班指导教师姓名及职称：张超讲师2014年9月28日（教务处制表）4 韶关学院本科毕业论文（设计）开题报告毕业论文（设计）的主要内容（要包含选题的目的与意义、选题拟研究解决的主要问题、内容提纲等），可行性研究（主要说明选做该课题已做了哪些准备工作、有哪些前期成果、目前存在的难点及解决问题的措施、预期成果等）及基本工作思路（主要说明采用什么研究方案、方法，重点解决哪些问题，工作进度安排计划等）（1500字以上）：一、毕业论文（设计）的主要内容：（一）目的和意义：首先在西方摇滚乐中，将摇滚乐在发展过程中所体现的摇滚精神有所表达，提出摇滚精神除了反叛精神以外，还包含最早的黑人艺术精神和西方酒神精神。并且，由于摇滚乐在本质上是一种音乐形式，因此摇滚乐风格多样性所体现的包容性和创新性也是摇滚精神的内容之一。在中国，对摇滚乐和摇滚精神的接受与研究一直存在着片面化和极端化的问题，以往的研究往往把关注点放在摇滚乐的反叛性上，而忽视了摇滚的音乐本质。另外，也没有跳出西方研究的叙事模式，忽视了摇滚乐在中国发展过程中所体现的、与西方不同的内在精神特征，比如地下摇滚艺人在追求音乐梦想时所体现出的非与常人的坚韧。对摇滚精神的研究并不只是为了完整其概念，而是针对中国青年审美文化中缺乏个性、创新、活力等问题，提出摇滚精神对中国青年文化的建设具有一定的促进作用。摇滚精神作为外来物进入中国青年审美文化，必定会引出后殖民主义的话题。中国摇滚乐的本土化尝试早就开始，并取得了一些成果。由少数民族摇滚的成功引发对中国摇滚本土化的反思，得出结论是：中国摇滚乐与许多中国现代审美文化一样，本土化或民族化的尝试只追溯到传统文化，而不是中华民族的原始精神。（二）选题拟研究解决的主要问题1、了解并主要阐述西方摇滚精神。2、摇滚精神在国内的影响以及问题。3、摇滚乐本土化与外来化对于当代青年审美的影响以及文化传承。二、可行性研究：（一）准备工作、前期成果1、研究资料的收集工作，翻阅大量有关本课题相关的文献资料。2、本人已经阅读了大量的相关资料及前人研究的科研成果，对本课题有了一定的了解，相信在老师的指导下一定能如期完成论文写作任务。（二）目前存在的难点及解决问题的措施、预期成果1、目前存在的难点：论文资料的收集与整理2、解决问题的措施：在网上和图书馆查阅更多的资料，不断地整理和完善论文，与导师多交流。3、预期成果：论文的内容更加丰富，表达的思路更加清晰。4 三、基本工作思路：（一）采用的研究方案、方法：1、查阅文献法、分析法、经验法。2、请教论文指导老师张超老师。3、网上查阅资料。（二）重点解决的问题：1、摇滚精神对于国内当代青年审美文化的影响（三）分三个阶段完成任务：第一阶段：详细阅读有关书籍，收集相关资料，完成论文的前期准备工作。第二阶段：思考问题并解决问题，完成论文初稿，进行修改整理工作。第三阶段：完成论文的终稿，进行打印工作。（四）毕业论文设计工作进度2014年09月07日——2014年09月27日完成论文选题2014年09月28日——2014年10月07日论文开题报告2014年10月08日——2014年10月15日完成论文初稿2014年10月16日——2014年11月15日论文中期检查2014年11月16日——2014年12月15日论文定稿打印2014年12月16日——2014年12月27日指导老师审阅2015年12月28日——2015年01月05日评阅教师评阅2015年04月20日——2015年05月10日毕业论文答辩4 指导教师审查意见指导教师签名：年月日教研室意见教研室主任签名：年月日院系意见领导签名及院(系)公章：年月日注：学生应根据指导教师的选题要求，在指导老师的指导下进行初步调研，并撰写开题报告，要求尽量做到思路清晰，各阶段目标明确，各部分任务之间时间安排松紧得当，具有可操作性。对于已提前接触和课题相关工作的学生，其前期所做的相关工作均可作为论文工作的一部分，并在论文工作计划中注明。各院（系）要组织指导教师、教研室审查开题报告，凡思路不清、目标不明确和不具备可操作性的开题报告必须重写，以便于更好地开展工作及中期检查。指导教师在每次检查（抽查）后要填写情况记录并签署姓名和日期。4