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《《教育学经典著作》word版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、教育学经典著作民主主义与教育([美]杜威著)爱弥儿论教育(上下卷)([法]卢梭著)大教学论·教学法解析([捷克]夸美纽斯著)科学与教育([英]赫胥黎)人的教育([德]福禄培尔著)实验教育学([德]拉伊著)斯宾塞教育论著选([英]斯宾塞著)童年的秘密([意]蒙台梭利著)教育漫话([英]洛克著)昆体良教育论著选([罗马]昆体良著)夸美纽斯教育论著选([捷克]夸美纽斯著)我们怎样思维·经验与教育([美]杜威著)学校与社会·明日之学校([美]杜威著)德国教师培养指南([德]第斯多惠著)理解能力指导散论([英]洛克著)福泽谕吉教育论著选([日]福泽谕吉著
2、)教育与新人([美]巴格莱著)教育原理([英]沛西·能著)克鲁普斯卡雅教育文选（上下卷）([苏]克鲁普斯卡雅著)林哈德和葛笃德(上下卷)([瑞士]裴斯泰洛齐著)马卡连柯教育文集（上下卷）([苏]马卡连柯著)裴斯泰洛齐教育论著选([瑞士]裴斯泰洛齐著)维果茨基教育论著选([苏]维果茨基著)中世纪教育文选(吴元训选编)育人三部曲([苏]苏霍姆林斯基著)做人的故事([苏]苏霍姆林斯卡娅著)探究式教学实践指导([美]温鲍姆等著)不同的脑不同的学习者([美]詹森著)脑与学习([美]苏泽著)创建安全的学校([美]杜克著)校园欺侮与骚扰——给教育者的法律指导
3、([美]柯恩著)新校长成功策略([美]罗宾斯等著)学校管理者的人际关系([美]瑞布著)有效学校的人力资源管理([美]塞弗思著)不可不知的用脑教学法([美]厄劳尔著)课堂问题分析与解决--成为反思型教师([美]坎波伊著)写给教师的学习心理学([美]比格)新教师课堂教学入门(第二版)([美]吉尔劳梅著)如何教育叛逆学生-教师与家长的指导手册([美]霍尔等著)教师的幸福感：关注教师的身心健康及职业发展([英]霍姆斯著)教师人际关系培养教育者指南（第七版）([美]盖兹达等著)1．《论语译注》，杨伯峻译注,中华书局1980年版2．《学记评注》，高时良编撰
4、,人民教育出版社1983年版3．《陶行知教育文集》,陶行知,江苏教育出版社2001年版4．《爱弥儿》,（法）卢梭著，李平沤译,人民教育出版社2001年版5．《大教学论》,（捷克）夸美纽斯著，傅任敢译,人民教育出版社1999年版6．《普通教育学：教育学讲授纲要》,（德）赫尔巴特著，李其龙译,浙江教育出版社2002年版7．《教育漫话》,（英）约翰·洛克著，徐诚、杨汉麟译,河北人民出版社1998年版8．《民主主义与教学》,（美）杜威著，王承绪译,人民教育出版社2001年版9．《给教师的建议》,（苏）瓦?阿??苏霍姆林斯基著，杜殿坤译,教育科学出版社1
5、999年版10．《爱的教育》；意大利，亚米契斯著；夏丏尊译，开明书店出版；11．《和教师的谈话》,（苏）B.赞科夫著，杜殿坤译,教育科学出版社1999年版12．《有效教学方法》,(美D?鲍里奇著，易东平译,江苏教育出版社2002年版13．《多元智能教与学的策略》,坎贝尔等著,王成全译,中国轻工业出版社,2001年版14．《教育——财富蕴藏其中》联合国教科文国际21世纪教育委员会,教育科学出版社1996年版15．《学会生存——世界教育的今天和明天》,联合国教科文组织国际教育发展委员会，华师大比较教育研究所译,教育科学出版社1996年版16．《国际
6、教育新理念》,顾明远、孟繁华主编,海南出版社2001年版17．《新教育之梦》,朱永新,人民教育出版社2002年版18．《赏识你的学生》,孟繁华主编,海南出版社2003年版19．《教育的奇迹》,朱永新主编,上海教育出版社2004年版20．《教师角色与教师发展新探》,叶澜,教育科学出版社2001年版21．《教育的问题与挑战——思想的回应》,朱小蔓,南京师大出版社2000年版22．《教育的理想与信念》,肖川,岳麓书社出版2002年版23．《教师的情感与智慧》,《教师博览》编辑部,江西教育出版社2003年版24．《人的教育》,（德）福禄倍尔著，孙祖复译
7、,人民教育出版社2001年版25．《裴斯泰洛齐教育论著选》,(瑞士)裴斯泰洛齐著，夏之莲等译,人民教育出版社2001年版26．《全球化与后现代教育学》,（加）大卫·杰弗里·史密斯著，郭洋生译,教育科学出版社2003年版27．《中国著名校长办学思想录》,高万祥等,江苏教育出版社2000年版28．《帕夫雷什中学》,(苏)苏霍姆林斯基著，赵玮等译,教育科学出版社1999年版29．《爱心与教育》,李镇西,四川少儿出版社1998年版30．《教育诗》,（苏）马卡连柯著,海天出版社1998年版31．《教学教育过程最优化》,（苏）巴班斯基著，吴文侃译,教育科学
8、出版社2001年版32．《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》,（美）罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社1998年版(
