《xxx优秀教师》word版

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1、xxx，中共党员，高级讲师，高级茶艺师，高级保管员，工程师，国家粮食行业特有工种职业技能鉴定中级考评员，云南省职业技能鉴定高级考评员。1979年参加工作，1991年调入中职学校从事教育教学工作。该同志从事职业教育工作二十三年来，忠诚于党的教育事业，对工作认真负责，甘于奉献，勇于创新，关爱学生。教育教学、教学科研、学生管理成绩显著，深受学校领导、同事以及学生的好评。多次被学校评为“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀党员”和“优秀党务工作者”。一、二十余年用心耕耘，甘为人师自1991年起，该同志从一个科研技术岗位转到了职业教育教学岗位，作为

2、一名普通的职业教师，她没有什么豪言壮语，也没有惊天动地之举。她的可贵之处就在于20余年如一日，执著、热爱、钻研、奉献于职业教育，在平凡的三尺讲台作出了不平凡的业绩。从走上讲台的第一天起，她就明白要给学生一杯水，自己首先要有一桶水。为了上好每一节课，她不仅认真研究教材，力求准确把握重点、难点，还大量参阅各种学术杂志，借鉴别人经验，制定出符合学生认知规律的教学方法及教学形式进行教学。并在课余时间精心制作学生喜闻乐见的课件进行直观的多媒体教学。在完成学校的教学工作之余，她还承担了大量云南省粮食行业粮油保管员技能培训和鉴定培训工作。从1995年

3、到2013年，累计参加培训及鉴定粮油保管员23期，近2300余人次。2008年承担了国家级粮食行业粮油保管员技能培训和鉴定培训工作，至今培训及鉴定粮油保管员12期，近700余人次。其中2010年粮油保管员通过率达94.6%，远远高于全国水平，为云南粮食行业培养了大量的仓储企业管理人才。在培训中，由于粮食行业从业人员文化基础参差不齐，给教学带来了较大困难，经过反复思考和实践，她摸索出适合成人教学的新方法。即在教学中，一要耐心辅导；二要把理论性的知识转化为日常口语，深入浅出；三是对一些难点要点问题，一定要和学员一起探讨，而不是进行枯燥的理论

4、讲授。另外，该同志还利用自己所掌握的专业知识服务于社会，为烟草、中药、重工行业分别培训了几期仓储管理人才。二、二十余年钻研不止，创新不断在多年的教学中，该同志钻研不止，创新不断。储藏与检验方面的课程是其主要的专业教学课，但该同志认为，作为中职学校教师，除认真上好自己的专业课外，还必须拓宽自己的专业。经过不断的努力和学习，她提高了自己，拓宽了自己，并陆续开出了《物流实务》、《市场营销》、《茶艺》、《就业与创业指导》、《商品真伪鉴别》、《消费心理学》等多门新课的教学，学生反响及同事评价均较高。作为双师型教师，从2007年至今，她所教的学生参

5、加云南省茶艺师（中级）考试，过关率达到了98%以上；另外，由于其善于学习，拥有多方面的才能，学校安排她对新生进行拓展训练三届，对新生进行青春期心理教育讲座一次；对全校教师进行教学考核方法探讨交流一次；作为多年的优秀班主任，她又受聘对学校新班主任进行培训三届；作为学校拥有高级茶艺技能的教师，在2014年“三八”节，对学校女教师进行了茶艺培训；为更好地把理论与实践相结合，她把平时的教学搬到了舞台上，在2014年“五.四”青年节文艺表演中，她编排的茶艺表演节目——《花香茶韵》，受到学校领导、老师和学生的一致好评。在专业课的教学中，该同志用心钻

6、研理论知识，关注专业前沿发展动态，把新的专业理念贯穿在教学中。在积极学习和借鉴其他教师的教学经验时，她不断进行教学研究，共撰写了如下论文：《试论中等职业学校的教学创新》、《试论讲课技能》、《米面中有毒物质及危害》、《试分析稻谷、小麦、大米新标准的合理性》、《低温储粮技术应用分析》等在各类杂技上发表；编写校本教材两本——《商品真伪鉴别》、《主要农副产品储藏》；她的教案——《化学》、《商品储藏》、《商品真伪鉴别》在学校被评为优秀教案。三、二十余年甘于奉献，爱心倾注该同志从教以来，共担任了五届14年的班主任工作。从当班主任开始，她就打破社会对

7、中职学生的偏见，用一颗炽热的爱心，感化、影响着她的学生。经过长期的探索实践，在班主任工作中，她总结创新了班级管理的“巧抓五点法”，即一抓热点；二抓疑点；三抓重点；四抓亮点；五抓盲点。既强化了班风，又培养了学生的自我管理能力，收到了很好的效果。正是这样一套行之有效的方法，使她所带班级的班风正，学风好，每一个班在全校年级量化考核中成绩都名列前矛。其所带的班级9502班被评为校级优秀班级，2001班，2004班、09103班各被评为省级优秀班级。每一届的班委工作能力都得到了学校充分肯定；每一届的班委都有被评为省级三好生、省级优秀学生班干部的，

8、有两届的两个学生分别获得了省政府奖学金。另外，在班主任工作中，该同志不断努力学习新的管理理论，不断在实践中探索，并把工作中的体会总结出来，写成了《漫谈中专生的自尊特点与教师批评策略》、《浅议中职学校班级管理