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时间:2018-11-20
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1、初三物理第十八章第四节焦耳定律导学案!18.4焦耳定律【导学目标】1、知道电流的热效应。2、知道焦耳定律、会探究电流的热效应与哪些因素有关。3、知道电热的利用和防止。【课堂导学】想想议议:小明乘着妈妈外出时不做作业而偷俞看电视,妈妈回来前才关掉电视假装做作业。然而这些被聪明的妈妈发现了,你们知道妈妈是怎样知道小明在家偷看电视的吗?一、认识电流的热效应1、电流通过导体时将 能转化为 ,这种现象叫做 ,它和电流的磁效应和电流的化学效应统称为电流的三大效应。2、家用电器中哪些利电流的热效应来工作的?比一比,看谁知道的最多。
2、 思考讨论:电炉丝工作时,电炉丝与它的连接导线通过的电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?电流通过导体产生的热的多少跟什么因素有关?二、探究电热大小的影响因素 <一>探究电热与电阻大小的关系(1)如图18.4-2所示,将两电阻丝串联的目的是: (2)闭合开关后发现,右瓶中的温度计升温快些,表明: 。<二>探究电热与电阻大小的关系(1)如图18.4-3所示,在右瓶外并联一个电阻丝的目的是:
3、 (2)闭合开关后发现,左瓶中的温度计升温快些,表明: 。结论:综合得到焦耳定律:(1) 这个规律叫做焦耳定律。 (2)表达式为: Q--- --- ; R--- --- ;I---
4、--- ; t--- --- ;三、电热的利用和防止想想议议:电热是有利的还是有害的?我们是怎样利用和防止它?【课堂练习】1、标有“220V 40W”电热器安装在220V的电路中,工作100s后,所消耗的电能是 J,通过电热器的电流是 A,产生的热量是 J。2、下列电器中,不属于电热器的是( )A.电饭锅 B.电熨斗 C.电风扇 D.电烤炉3、家庭电路使用的电炉,电炉丝与导线是串联的,当电炉丝发热发红时,连接导线却不热,这是因为( )A.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流大 B.通过电炉丝
5、电流比通过连接导线的电流小C.电炉丝两端电压比连接导线两端电压小 D.电炉丝的电阻比两节导线的电阻大4、下列情况中防止电热危害的是( )A.电视机背后有散热窗 B.家电长时期不使用,隔一段时间要通电一次C.家庭电路一般安装的漏电保护器 D.大型爆破工程用电热引发炸药5、某导体的电阻是2欧姆,通过2A的电流时,1分钟产生多少焦耳的热量?6、一只额定功率是450W的电饭锅,在220V的额定电压下使用,每分钟产生多少焦耳的热量?【课后练习】1、小宇同学按如图所示的装置,研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小
6、的关系”。图中两只烧瓶内盛有质量和温度相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,铜丝的电阻比镍铬合金丝的电阻小。 ①闭合开关后,通过两段金属丝中的电流是 。②一段时间后,可观察到A瓶中温度计的示数 (填“大于”、“小于”或“等于”)B瓶中的温度计的示数。③由上述实验可知,在电流和通电时间都相同时,导体电阻越大,产生的热量 。2、一只电烙铁的额定电压是220V,在额定电压下工作时的电阻是1210欧姆,它的额定功率是多大?在额定电压下通电10分钟产生多少热量?【课后反思】
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