(北师大版)六年级数学上册1.圆的认识(一)学案

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1、1　圆的认识(一)项目内　　容温故知新1.你能找出下图中的圆吗?用笔描一描。新课先知2.圆是由(　　)围成的(　　)图形,圆心用字母“(　　)”表示,半径用字母“(　　)”表示,直径用字母“(　　)”表示。3.(1)任何一个圆,都有(　　)条半径和(　　)条直径;同圆中所有的半径都(　　),所有的直径都相等。(2)同圆(等圆)中,直径是半径的(　　)倍,半径是直径的(　　),半径与直径的这一关系用字母表示为d=(　　)r,r=(　　)d。(3)(　　)决定圆的位置,(　　)决定圆的大小。4.车轮为什么做成圆的?由于圆心到圆上任

2、意一点的距离都(　　),所以车轮都做成(　　)的,并把车轮的轴安装在(　　)位置处。心中有数5.通过预习,我知道了同圆或等圆中,半径与直径的关系用字母表示为d=(　　)r,r=(　　)d。6.预习后,我还有(　　　　)不明白。7.填一填。8.画一个直径是2厘米的圆,并用字母表示出圆心、半径和直径。温馨提示知识准备:已经学过的平面图形的相关知识。学具准备:圆规、直尺及用硬纸板做的圆形、正方形和椭圆形卡片。参考答案1.都是轴对称图形,画对称轴略。2.曲线　封闭　O　r　d3.(1)无数　无数　相等　(2)2　一半　2　12(3)圆

3、心　半径4.相等　圆　圆心　5.2　12　6.略7.3　6　4　8　1　28.