题目： 浅议义务教育（人教版-）化学新教材栏目的设置

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1、题目：浅议义务教育（人教版）化学新教材栏目的设置单位：十师一八一团中学姓名：马强9目录摘要1关键词11教材栏目的涵义及在教材中的重要作用21.1教材栏目的涵义21.2教材栏目在教材中的重要作用22教材栏目在教学中的作用22.1激发学生的化学学习兴趣22.2培养学生的科学探究品质32.3增强学生的爱国主义热情33义务教育（人教版）化学新教材栏目的设置及其特点33.1义务教育（人教版）化学新教材栏目的设置33.1.1各单元中教材栏目的分布53.1.2各栏目在教材中的分布53.2义务教育（人教版）化学新教材栏目的特点63.2.1全面落实课程目标，促进学生全面发展63.2.2注重学生已有经验，突出探究

2、性学习73.2.3创设多样化教学情境，引发学生思考83.2.4具有一定的灵活性，满足不同学生的发展需要94设置与运用教材栏目时应该注意的问题94.1教师观念的进一步转变104.2因地制宜合理地使用教材栏目104.3根据教学内容及教学风格优选教材栏目10参考文献11致谢1299浅议义务教育（人教版）化学新教材栏目的设置十师一八一团中学马强摘要：中学化学教材栏目是教材内容的载体，作为化学教材的重要组成部分，起着提纲挈领的作用，在转变学生的学习方式方面也具有非常重要的作用；此外，教材栏目的内容、特点还体现着深层次的教育理念。因此在化学教学中，教师和学生都应该重视教材栏目的设置及运用，按照栏目的要求组

3、织好教与学的活动。关键词：义务教育；教材栏目；设置新一轮基础教育课程改革以培养和提高学生的科学素养为主旨，教材作为实现课程目标的直观载体，全方位体现课程标准的理念、目标及内容要求。旧版义务教育化学教材的栏目设置一般以文字陈述为主要呈现形式，为了突破一直以来传统栏目的呈现形式，新版义务教育化学教材栏目的设置，在文字陈述的同时还呈现了类型丰富等特点。1教材栏目的涵义及其在教材中的重要作用1.1教材栏目的涵义在《现代汉语词典》中，栏目是指报纸、杂志等版面上按内容性质分成的标有名称的部分。以学习理论为指导的“栏目”是指化学教材中特别设置的，有目的、有组织地激发学生的学习动机，引导学生感知、帮助学生理解

4、和巩固的活动或环节，在学生学习的不同阶段都有与之相对应的栏目，对学生的学习起着重要的引导作用[1]。新课程理念下的义务教育（人教版）化学新教材，在教材的编排和呈现方式上更加多样化，通过创设不同的学习活动模块来引导多样化的学习方式，实现不同的教学功能[2]。栏目则在活动中体现着重要的作用，栏目通过引导和指导学生的学习活动，发挥着其独特的作用。1.2教材栏目在教材中的重要作用9在化学课堂教学中，教材是教师和学生的主要资源和知识来源。义务教育（人教版）化学新教材的内容主要由课文模块和活动模块两部分组成。课文模块主要是学生的学习内容，活动模块在培养学生科学素养和转变学生学习方式等方面起着非常重要的作用

5、。义务教育（人教版）化学新教材中的活动模块主要是由各种类型的栏目组成的，学生可以通过栏目内容的学习，对课文模块进行补充，学生通过各种类型栏目的学习，有助于知识与技能、过程与方法及情感态度与价值观三维课程目标的形成和落实[3]。因此，栏目在教材中有着其它形式的内容不可替代的重要作用。2教材栏目在化学教学中的作用2.1激发学生的化学学习兴趣义务教育（人教版）化学新教材中设置了种类多样的栏目，每一种栏目都具有知识性与趣味性相融合的特点，教材栏目在学生的学习活动中赋予了趣味性。对于刚开始接触到化学的九年级学生来说，能够联系他们已经具备的知识，激发其化学学习兴趣和动机，更有利于学生积极主动地学习化学知识

6、，从而进一步提高课堂教学质量[4]。2.2培养学生的科学探究品质义务教育（人教版）化学新教材中设置了种类较多的栏目。其中实验探究性栏目占了教材栏目总数的很大一部分，在教学中，学生经常按照科学探究的步骤去做实验，能够逐渐培养其科学严谨的实验态度和生活态度，在此过程中还能够塑造学生的科学素养，培养其科学探究的品质。2.3增强学生的爱国主义情感义务教育（人教版）化学新教材中的栏目也体现了增强学生爱国主义精神、增强学生民族自豪感的栏目内容，教材中设计的“资料卡片”、“化学·技术·社会”等栏目，列举了我国著名化学家在化学发展过程中对化学科学做出的突出贡献，例如：化学家张青莲教授精确测定了铟和锑的相对原子

7、质量；侯德榜提出了侯氏制碱法等等。学生学习这些栏目内容，有助于增强其民族自豪感和爱国主义情感。3义务教育（人教版）化学新教材栏目的设置及其特点3.1义务教育（人教版）化学新教材栏目的设置义务教育（人教版）化学新教材共设置了12个单元，分别是：第一单元“走进化学世界”；第二单元“我们周围的空气”；第三单元“物质构成的奥秘”；第四单元“自然界的水”；第五单元“化学方程式”；第六单元“碳和碳的化合物”；