汉语言文学专业课程简介

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1、汉语言文学专业课程简介汉语言文学专业课程简介01013001古代汉语AncientChineselanguage【90—5—2.3】内容提要：本课程包括通论和文选两部分。其中通论部分主要讲授：1.文字，包括汉字的构造、古今字、异体字等；2.词汇，包括古今词义异同、单音词和复音词的本意和引伸义；3.语法，包括词法和句法；4.音韵，包括音韵基础知识、上古音记略；5.古书的注解。修读对象：汉语言文学专业本科生教材：王力《古代汉语》，中华书局。参考书目：郭锡良《古代汉语》，天津教育出版社。01013002现代汉语

2、ModernChineselanguage【92—5—1.2】内容提要：以国家语言文字政策为依据，系统讲授汉民族共同语（普通话）的基础理论和基本知识，包括语音、文字、词汇、语法和修辞五个部分；进行有关现代汉语语音、词汇、现行汉字、多种语法现象和修辞现象的分析训练，培养和提高学生理解、分析和运用现代汉语的能力。修读对象：汉语言文学专业本科学生教材：《现代汉语》，黄伯荣、廖序东，高等教育出版社。参考书目：《现代汉语教学参考与自学辅导》，黄伯荣，高等教育出版社。01013003中国古代文学史AncientChi

3、neseLiteraryHistory【216—5—2.3.4】内容提要：本课程是中国文学史和历代文学作品选两门课的综合课程，是汉语言文学专业的基础课程。它以五四以前（含近代）的全部文学作品及文学现象为研究对象，系统阐述和揭示我国文学发展的过程与规律，努力探讨文学观念和文学潮流的发展变化，重视对文学流派的分析，并在历史发展中对历代文学作家作品的思想和艺术作出恰当的分析和评价。修读对象：汉语言文学专业本科学生教材：《中国文学史》（1—4），袁行霈高等教育出版社。《中国历代文学作品选》（1—6），朱东润上海古

4、籍出版社。参考书目：《中国文学史》，游国恩人民文学出版社。《中国古代文学》，章培恒、骆玉明复旦大学出版社。01013004中国现代文学史ContemporaryChineseLiteraryHistory【108—6—3.4】内容提要：讲授从“五四”文学革命到中华人民共和国成立三十余年的文学运动、文学思潮、文学流派和文学创作情况，重点讲解各个历史时期的重要作家及其代表作品，历史地分析和评论这些作家及其代表作品的思想艺术成就及其在文学史上的地位和影响，从而揭示中国现代文学的性质、特点和发展历程。修读对象：汉

5、语言文学专业本科学生教材：《中国现代文学史》（上册），朱栋霖高等教育出版社。参考书目：《中国现代文学史简编》，唐弢人民文学出版社。01013005中国当代文学史ContemporaryChineseLiteraryHistory【90—5—4.5】内容提要：讲授从中华人民共和国成立至新时期的文艺运动、文艺战线上的思想斗争和文学发展历程，重点讲解各个历史阶段的重要作家及其代表作品的思想内涵、艺术特色及其在文学史上的地位和影响，总结当代文学发展的历史经验和教训。修读对象：汉语言文学专业本科学生教材：《中国现代

6、文学史》（下册），朱栋霖高等教育出版社。参考书目：《中国当代文学史》，王庆生高等教育出版社。《中国当代文学作品选》，郭志刚华东师范大学出版社。01013006外国文学史LiteraryHistoryofOtherCountries【108—6—4.5】内容提要：系统讲授古希伯来文学，古希腊、罗马文学，中世纪文学，古典主义、文艺复兴、批判现实主义文学，20世纪西方现代主义文学，无产阶级文学，重点分析各个历史时期的重要作家和代表作品，揭示外国文学发展中的规律性问题，使学生不仅能够从历史发展的角度把握外国文学的

7、主要内容，而且能够运用适当的文艺理论观点分析外国文学作品。修读对象：汉语言文学专业本科学生教材：《外国文学史》，郑克鲁高等教育出版社。参考书目：《世界文学名著选读》，陶德臻高等教育出版社。01013007写作学Writing【74—4—1.2】内容提要：讲授写作学的基本理论知识，揭示一般写作规律和方法，认识主体、客体、本体、受体四大写作要素的含义及其相互关系，认识新闻、理论、文学、应用四大类文体的特点和写作方法，通过系统的写作训练，帮助学生提高实际的阅读和写作能力，修读对象：汉语言文学专业本科学生教材：《

8、基础写作教程》，尉天骄高等教育出版社。参考书目：《高等写作学教程》，周姬昌武汉大学出版社。《现代写作教程》，董小玉高等教育出版社。01013008语言学概论IntroductiontoLinguistics【54—3—4】内容提要：讲授普通语言学的基础知识和基本理论，了解语言学理论的整体状况和主要思想观点，了解语言学发展历史上的重要代表人物及其理论著作，联系实际，帮助学生认识各种语言现实和语言现象。修读对象：汉语言文学专业本科