江教师[2017-2018学年下期] 2号

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1、江教师[2017-2018学年下期]2号通知各中小学、幼儿园、职高：现将我院2018年3月13日至3月23日教研活动安排如下(见附件)。请各校相关教师准时参加。附件：江北区教师进修学院教研活动安排表重庆市江北区教师进修学院二○一八年三月十三日附件：江北区教师进修学院教研活动安排表小学1学科美术时间3月16日（周五）上午9:00—11:30参加人员全区中小学美术教师年级中小学地点蜀都小学主持人彭康、吴确安活动内容1.微讲座：主题式“同课同构”研修路径探微2.上期教研工作总结3.本期教研工作布置备注2学科《道德与法治》时间2018/3/16（星期五）上午8

2、:30——11:40参加人员1.各学校学科分管行政及学科教师共3人2.区学科中心组全体人员年级1—6年级地点华新实验小学主持人市教科院陈燕浩区进修学院罗茜活动内容2018年春季重庆小学《道德与法治》教研工作会暨江北区学年下期第一次精品教研活动一、观摩江北华新实验小学品德学科工作坊校本研修活动1.工作坊成员代表大会交流本次主题校本研修的目的及其做法。2.工作坊两名成员同课同构《道德与法治》三年级上册一单元【快乐学习】第一课【学习伴我成长】3.工作坊全体成员集体反思教学得失并与现场专家对话，寻求有效的改进方案。二、市级教研员团队各小组代表对本次活动做点评。

3、三、专家微型讲座《新德育课程背景下的校本研修》备注本次精品教研活动承接本学期重庆市《道德与法治》教研工作重点，加强新德育课程背景下校本研修。对此，我们将江北区在这方面好的做法展示给大家，为持续"合格课"的操练，为我区小学品德专兼职教师更好更高的搭建演练平台,激励在校本研修中更专业的成长。希望各小学接到通知后，安排好相关人员积极前往学习观摩，不要缺席。3学科音乐时间3月20日下午2:00参加人员中小学全体音乐教师年级中小学地点进修学院主持人申光健李智活动内容基于信息背景下的未来音乐数字教室培训1.学习雅乐简谱、TT作曲家打谱软件，并进行实践操作运用。2.

4、学习cool、Goldwave音频编辑软件，并进行实践操作运用。备注可自愿带笔记本电脑，软件装在自己的电脑上学习、操作。4学科数学时间3月22日（周四）上午8：50参加人员小学一年级全体数学教师年级一年级地点建北小学主持人张健活动内容教研主题：学生经验与学生发展1.教研课：100以内数的认识2.研讨：100以内数概念学生认知起点，如何根据学生认知起点实施教学。反思：儿童立场下的小学数学教学设计备注请各校教导主任注意活动要求：1.全员卷入：学校组织一年级数学教师参与“100以内数的认识”的教学设计，设计时要求充分体现学生已有经验，根据儿童的认知起点设计教

5、学，体现把学习活动建立在学生已有的经验上的课程理念。2.各校推优：在每位教师备课的基础上，各校按五要素合格课的要求选出一名教师代表学校参与区教研活动（上次已经抽签上课的苗儿石、新村国奥除外），每所学校在3月19日前把学校和上课教师名单报建北小学（QQ邮箱：371559521，电话：13883380416），并请教师作好上课的相关准备。3.抽签上课：3月22日8：50在建北小学教研现场从各校报的教师中抽签决定一位教师上教研课。中学、职高：1学科美术时间3月16日（周五）上午9:00—11:30参加人员全区中小学美术教师年级中小学地点蜀都小学主持人彭康、吴

6、确安活动内容1.微讲座：主题式“同课同构”研修路径探微2.上期教研工作总结3.本期教研工作布置备注2学科体育时间3月19日（星期一上午8:50参加人员初三教师年级初三地点东风实验学校主持人唐嘉滨陈晶晶活动内容主题：中招体考，考前备考策略研讨现场会1、东风中学介绍体育工作及体育教学、初三体训开展情况。2、课例展示3、中招体考考前培训、研讨、交流。备注停车困难，尽量公交出行，不准迟到早退。3学科语文时间3月20日星期二上午8:30—12点参加人员高三语文教师年级高三地点字水中学主持人陈跃活动内容活动主题：高三语文教学观摩活动一、听观摩课《现代文阅读教学》（

7、执教者：字水中学教师：陈康）二、微讲座：谭涛、林通伟、黄群、陈毅、张仁秀、曾德平三、听课教师以课例为载体，相互交流评课。四、江北区高中语文教研员陈跃老师评课并总结。备注4学科音乐时间3月20日下午2:00参加人员中小学全体音乐教师年级中小学地点进修学院主持人申光健李智活动内容基于信息背景下的未来音乐数字教室培训1.学习雅乐简谱、TT作曲家打谱软件，并进行实践操作运用。2.学习cool、Goldwave音频编辑软件，并进行实践操作运用。备注可自愿带笔记本电脑，软件装在自己的电脑上学习、操作。5学科历史时间3月21日（星期三）上午8:30参加人员高三历史任

8、课教师年级高三地点重庆市石柱中学主持人余朝元活动内容关于参加重庆市2018年春季高三历史后期教