语言文字运用配套课件+实战演练3

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时间:2018-11-19

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1、增分突破三 画里寻话——图文转换要领指导题组一 图画与文字转换1.(2015·新课标全国Ⅱ)下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析 本题以图文转

2、换的形式考查对画面的理解和语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题,需要仔细观察图形,找出图形中的各种构图要素,准确理解图形的寓意。该图的构图要素主要有橄榄枝、旗帜、鸽子。橄榄枝、鸽子寓意和平,多面旗帜寓意各个国家,多面旗帜组成了飞鸽的形象,寓意各国合力铸造和平。答案 图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意。整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。2.(2014·广东卷)阅读下面三幅图,联系第二幅图的文字,给另两幅图配上文字,要求前后内容相关,逻

3、辑严密。每处字数不得超过30字(含标点符号)。①_____________②当你越过平③_________________________衡点后,以为__________________________还会越走越高,__________________________却惊讶地发现__________________________在走下坡路了。 _____________解析 解答此题,需要在感知图文大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理。答案 ①当你走在平衡点之前时,你以为你可以越走越高。③当

4、你退回平衡点时,你才发现平衡才是人生最好的状态。3.(2014·江苏卷)阅读下边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(  )A.人如果不用眼睛看,而只用耳朵听,肯定会受骗上当。B.人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。C.我们很少想到我们有什么,可是总想到我们缺什么。D.我们不仅希望我们自己幸福,而且也希望他人幸福。解析 这幅漫画描述的是一个人已经拥有了四条鱼,手里抓着却视而不见,两眼直盯着没有抓到手的一条鱼。结合选项,不难看出寓意最贴切的一项。答案 C4.(2015·天津卷)下列三幅劝阻吸烟的手势图,你认为哪一幅最好?

5、请结合图像说明理由。要求70字左右。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析 本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题,要分析好每一幅画面的特点,比较出劝阻效果的差异,阐述理由要充分,并注意字数的要求。答案 (示例)我认为第一幅比较好。第一幅手势图比较含蓄,是一种

6、委婉的劝阻。把手放在鼻子上的动作表明个人的不适体验,微笑的面容带给人亲切和温暖的感受。吸烟者面对这样的劝阻,容易接受。第二、三幅稍感强硬,让人不容易接受。(其他答案言之成理,理由恰当充分亦可)5.下面是我国颁布的“中国劳动安全卫生标志”,请写出该标志的构图及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过60个字。答:_________________________________________________________________________________________________________________

7、___________________________________答案 (示例)该图以十字为中心,左侧是变型的齿轮,右侧是橄榄枝叶。十字象征卫生健康,齿轮象征劳动,橄榄叶象征和平安全。6.阅读丰子恺的漫画《跌一交(“交”旧同“跤”)且坐坐》,回答问题。(1)简要说明漫画的主要内容。答:___________________________________________________________________________________________________________________________

8、_________________________(2)这幅漫画蕴含了什么样的道理?答:________________________________________________________________________________

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