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1、课后实战演练(一)第一章 第一节 描述运动的基本概念一、选择题1.(2010·厦门)北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如图1所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请根据此图判断下列说法正确的是( )图1A.由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移B.线路总长度与火炬手所走时间的比等于登山的平均速度C.在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点D.顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度大1.C 〔解析〕由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的路程,所以A,B错.火炬手在运动中,忽略其大小
2、,所以可看成质点,C对.顶峰的高度大于拉萨的高度,所以顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度小,D错.故选C.2.我国运动员刘翔获得雅典奥运会110米栏冠军,成绩是12'91″,实现了我国在短跑中多年的梦想,为亚洲争了光,更为中国争了光.刘翔之所以能够取得冠军,取决于他在110米中的( )A.起跑时的加速度大B.平均速度大C.撞线时的瞬时速度大D.某时刻的瞬时速度大2.B 〔解析〕径赛成绩是以相同距离所用时间来确定的,时间短则成绩好. 即为平均速度的大小,平均速度越大,所用时间越短.故选B.3.某校学
3、生开展无线电定位“搜狐”比赛,甲、乙两人从如图2所示地形的O点同时出发,并同时到达A点搜到狐狸,两人的搜狐路径已在图中标出,则( )①两人运动的平均速度相等②甲的平均速度大于乙的平均速度③甲的路程大于乙的路程④甲的位移大于乙的位移A.①③ B.②③C.①④ D.②④图23.A〔解析〕由题意可知,甲、乙两人位移相同,用时相同,所以①正确,由图示可知s甲>s乙,所以③正确.故选A.4.(2010·厦门模拟)一质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离随时间变化的关系为x=5+2t3(
4、m),它的速度随时间t的变化关系为v=6t2(m/s).该质点在t=0到t=2s间的平均速度和t=2s到t=3s间的平均速度大小分别为( )A.12m/s,39m/s B.8m/s,38m/sC.12m/s,19.5m/s D.8m/s,12m/s4.B〔解析〕平均速度 = ,t=0时,x0=5m;t=2s时,x2=21m;t=3s时,x3=59m.故 = =8m/s, = =38m/s.故选B.5.如图3所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如图3甲所示
5、的位置,经过7s后指针指示在如图3乙所示的位置.若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为( )A.7.1m/s2B.5.7m/s2C.1.6m/s2D.2.6m/s25.C 〔解析〕从图中可得初速度v0=20km/h,末速度vt=60km/h,时间t=7s,则a= = m/s2≈1.6m/s2.故选C.6.湖中O点有一观察站,一小船从O点出发向东行驶4km,又向北行驶3km,则O点的观察员对小船位置的报告最为精确的是( )A.小船的位置变化了7kmB.小船向东北方向运动了7kmC.小船向东
6、北方向运动了5kmD.小船的位置在东偏北37°方向,5km处6.D〔解析〕小船位置的变化不是取决于其具体的运动路径,而是取决于它的首末位置,即位移,而位移不仅有大小,还有方向.小船虽然运动了7km,但在O点的观察员看来,它离自己的距离是 km=5km,方向要用角度表示,sinθ==0.6,所以θ≈37°,如图所示.故选D.7.某同学坐在火车甲上,以火车甲为参考系,看到乙、丙两列火车的运动方向相反,如果以地面为参考系,那么关于三列火车的运动情况,下列说法中肯定错误的是( )A.甲、乙火车同向行驶,丙火
7、车反向行驶B.甲、乙、丙火车都在同向行驶C.甲、乙火车反向行驶,丙火车静止不动D.甲、乙火车同向行驶,丙火车静止不动7.C〔解析〕当甲、乙同向,与丙反向时,若v乙>v甲,则该同学将看到乙、丙两火车反向,A正确;当甲、乙、丙同向时,若v乙>v甲>v丙,则也能看到上述现象,B正确;当甲、乙反向,丙不动时,该同学将看到乙、丙两车同向,C错误;当甲、乙同向,丙不动时,若v乙>v甲,则能看到上述现象,D正确.故选C.8.(2009·广东)做下列运动的物体,能当做质点处理的是( )A.自转中的地球B.旋转中的风
8、力发电机叶片C.在冰面上旋转的花样滑冰运动员D.匀速直线运动的火车8.D〔解析〕研究地球自转时的地球、旋转中的风力发电机叶片与花样滑冰运动员,各部分的运动情况与差异性不可忽略,不可以看做质点,而匀速直线运动的火车其形状与大小可忽略,故可看做质点.故选D.9.(2009·黑龙江大庆质检)一个物体做匀加速直线运动,在t秒内经过的位移是s,它的初速度为v0,t秒末的速度为vt,则物体在这段时间内的平均速度为(
