金台区教育科研小课题研究申报书

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1、附件1金台区教育科研小课题研究申报书学校（盖章）_____课题主持人姓名性别电话学科职务课题名称课题参研人员一、小课题研究针对的教学问题（注：此教学问题针对学科备课组中存在的共性问题或课堂教学中的典型问题、实际问题等）二、解决问题的具体设想及方法三、学校审核意见学校分管领导签字年月日四、区教研室相关组室与学科审核意见签字五、区教研室理论组审核意见及签字签字附件2金台区教育科研小课题申报汇总表学校（盖章）年月日序号课题名称主持人姓名学科年级组参研成员姓名备注注：此表一式两份，一份学校留档，一份交教研室备案，

2、汇总表电子文稿发送至jtjysllz@163.com。（文件名为：单位名称+区级小课题）。附件3金台区教育科研小课题各学段各学科参考目录幼教小课题1、小班区域活动创设的研究2、大班幼儿阅读理解与表达能力培养的研究3、中班区域活动中材料投放的研究小学英语1、冀教版小学英语故事教学方法的研究2、冀教版小学英语语音教学方法的研究小学科学1、提高小学科学实验教学效率的研究2、小学科学指导学生进行有效合作探究的策略研究小学数学1、小学计算教学策略2、一年级数学教师如何搞好幼小衔接小学语文1、拼音教学有效性的研究2、

3、小学生作文细节描写指导策略的研究小学信息技术1、信息技术教学中小学生良好上机习惯的培养策略2、小学生信息技术学习兴趣的教学策略研究小学道德与法治1、小学低年级道德与法制课堂有效教学活动设计研究2、小学低年级日常行为规范养成教育研究初中语文1、初中语文整本书阅读策略研究2、对部编教材七年级语文课本的学习初中数学1．初中数学教学变式练习的研究2.初中数学教学当堂检测的有效性实践与研究初中英语1、初中英语教学中学生阅读能力培养的研究2、提高学困生英语成绩的研究初中物理1、初中物理教学中培养学生问问题的意识研究；

4、2、初中物理教学中指导学生做好课前课后小实验研究；3、激发物理后进生学习兴趣的研究；初中化学1．当堂检测在初中化学教学中的有效性研究2．如何提高初中学生学习化学的兴趣初中生物1、初中生物课堂教学中的学法指导研究2、如何指导学生提高生物实验操作能力的研究初中思品1、核心素养对初中思想品德教学实践的价值引领2、体验式教学对初中思想品德课堂教学模式的影响初中历史1、教材史料在初中（七、八、九年级）历史教学中的运用研究；2、确定初中（七、八、九年级）历史课堂教学目标的研究。（课题研究题目要求明确具体年级）初中地理

5、1、诗词佳作在地里教学中的妙用研究2、地理教学中学生智能的培养方法研究高中课题英语学科推荐研究的区级课题（研究方向）1、高中英语听力训练与提高研究方向2、高中英语词汇分级教学与分级要求研究方向3、高中英语写作教学与训练提高研究方向4、高中英语课外阅读的指导与提高研究方向5、高中英语单元预习与复习研究方向语文1、高中语文整本书阅读策略研究2、从近两年陕西省高考作文命题反观如何提高语文教学有效性研究数学1、数学核心素养下高中数学作业优化策略的实践研究2、高中数学课堂教学促进学生有效参与的策略研究物理核心素养背

6、景下高中物理课堂检测有效性的实践研究方向从近三年陕西省高考物理试题反思高三物理复习有效性的策略研究化学1、在课堂教学中培养学生的化学学科核心素养2、有效提升习题在教学中的辅助作用政治1、高中思想政治新课课堂提问的案例研究2、高中思想政治课堂讨论教学法的方法运用案例研究3、高中《思想政治》课堂作业设计的案例研究4、高三文科班政治复习提高课堂有效性的研究5、高三第一轮复习模式对教学效果的影响历史高中历史课堂教学中资源开发利用研究地理高中地理课堂教学中学生读图能力的培养生物1、生物教学中集体备课的有效性及存在的

7、问题2、对生物课堂教学评价重要性的反思与实践电教中心课题1.利用信息技术培养学生核心素养的研究2.借助国家教育资源平台部级“优课”资源，开展网络教研新模式探究3.探究中小学电影放映活动中爱国主义教育。4.借助录播设备，探究中小学教师课堂教学评价新模式5.网络环境下教师信息技术应用能力发展模式及提升策略研究管理类1、加强校（园）本课题管理规范性的研究2、关于强化和完善校本研修考核制度的研究3、关于教育科研成果在教学中推广应用的实践研究4、学校管理中对青年教师的培养策略研究5、学校管理中对毕业班边缘生的包抓策

8、略研究