论成长的渴望与束缚

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1、-8-论成长的渴望与束缚——对《芒果街上的小屋》1的详细解读◎韦柳鲜（化学学院201111151018）【摘要】《芒果街上的小屋》中作者以孩子的口吻纯真地叙述着，点点滴滴记录着周围人们的生活，在贫困窘境的抉择，表现成长过程中的束缚。并且通过“我”的梦想追求——拥有一所属于自己的房子，表达了成长过程中的渴望。【关键词】《芒果街上的小屋》埃斯佩朗莎成长束缚渴望小屋引言：一部带着暖色调却引人深思的小说读着《芒果街上的小屋》，有一种暖暖的哀伤，那些语句似不经意的吐露可又是如此的真切，孩子般的天真呓语却又包涵着大人的思量，真实而真切。成长的束缚或许会有各种束缚如影随形，诸如

2、贫穷，可成长的渴望亦会紧紧跟随。只愿一切的束缚都能转化成动力而不是障碍，成长的渴望在遭遇困难时却不轻易消退。一如文中的埃斯佩朗莎，为心中的渴望不受束缚积极成长，对心中的房子的追求不变。不论周围人做出什么抉择，不论家庭经济如何拮据，不论成长环境多么不好，仍持有一颗温暖的心冷静看待生活的苦涩，清楚分析。在思考中成熟思想，打破贫穷这道围墙，怀着希冀追求理想，不断成长。成长中各色人物对成长的影响-8-生活中总会有一些人对我们造成影响，这影响既有可能是正面的也有可能是负面的。有些是我们很亲密的人，而有些人我们接触得不深，有时候却往往是促进我们成长的动力。这些人陪伴我们经历生

3、活的沧桑与美好。一、埃斯佩朗莎与“我”“在英语中，我名字的意思是希望，在西班牙里，它意味着太多的意思。它意味着哀伤，它意味着等待。”同一个名字有着截然不同的意义，而“我”体会的最为真切的应该是第二个意义，它不仅传达出作者的家庭处境，也暗引着另一个女人的一生，另一个埃斯佩朗莎。“我”的家有四个孩子，这对一个经济拮据的家庭来说是很重的负担。“我”的名字与自己的曾祖母相同，她的曾祖母是被曾祖父强掳强娶的。而“我”的曾祖母，是一个渴望自由的烈性女子。“后来，她永远没有原谅他。她用一生向窗外凝望，像许多女人那样凝望，胳膊肘支起忧伤。”这样一个女子，在我看来是不可能随遇而安的

4、，或许会隐藏哀伤，但渴望追求自由与幸福的心会一直跳动着。同样地，“我”也是一个渴望摆脱所处困境，渴望自由与幸福的女子，在书中，埃斯佩朗莎还是一个未长大的女孩，我想，她对曾祖母的感受应该是真切而又模糊不清的。换另一种说法，这是一个女孩未能完全体会的哀伤。埃斯佩朗莎。我继承了她的名字，可我不想继承她在窗边的位置。（第11页）由此看出，“我”是想要打破固有的束缚的，她不想过许多像她曾祖母的女人一样的生活，无奈枯燥而平凡，其中往往夹杂着贫穷。“我”不要过这种生活，“我”要做真正的自己。女孩的渴望体现在想给自己取一个属于自己新名字，一个没被别人看见过的自我。这仅仅是一种想法

5、，却也是对束缚的软性抗争，表达对自由的渴望。二、家人与“我”-8-“我”对家人既有责任也有依赖，当朋友谈论蕾妮时，“我”会叫她们停住，当和其他人吵架时，“我”会搬出弟弟们来吓唬。当然这是一种小孩子的行为，但更真实地体现着我对家人的情感。妈妈对于“我”是比较温暖的感觉，“当她搂着你的时，你觉得那么安全，闻到的气味又那么香甜。”可以想象，弟弟妹妹出生以后，妈妈拥抱“我”的机会变少了，可是记忆中的感觉依旧温暖。爸爸主要承担整个家庭的费用来源，压力是比较大的，尤其是没有一份轻松待遇好的工作的情况下。因此，在“我”的印象中，爸爸的头发像扫把一样直立。为了生计爸爸要努力工作，

6、孩子们与爸爸接触的时间相对较少。爸爸在“我”平常的叙述中较少，可他的形象在孩子心目中是高大的，至少在“我”的心目中是勇敢的。当爷爷去世时，爸爸在“我”面前哭了，“我”终于在清晨见到了平常早已去工作的爸爸。“我”是一个小孩，还不能体会到爸爸内心的悲恸，却凭自己的感觉，以自己的行为安慰着伤心的爸爸。这不能不说是一种成长的体现。而因为“我”是大姐，要负责向弟弟妹妹传递爷爷不在的消息，这是“我”在家庭中的位置决定的责任，照顾弟弟妹妹的责任。有时候，责任会成为一种束缚，会成为内心很渴望做一件事却不能去做的理由。当孩子拥有这样的意识时，他正在成长。三、朋友与“我”在芒果街上居

7、住的家庭大多不是富裕的，“我”的家庭条件是比较差的。“我”渴望交到朋友，真正的朋友，而不是像蕾妮这样，其中有姐姐的责任。孩子总需要伙伴，有些话只可以和他们说，有些事只可以跟他们做。在这个过程中往往会有秘密诞生，孩子们随之成长。“我”的第一个朋友是凯茜，一个很短暂的朋友。“我”是被动地与凯茜成为朋友的，但总算有了一个，“我”仍然渴望着朋友。当遇见露西与拉切尔时，“我”选择用五块钱换来永远跟她们做朋友的权利，与此同时，“我”失去了凯茜这个朋友。虽然是用钱得来的接近，但“我”发现自己与两姐妹有很多相同的地方，家庭环境的相似让“我”对她们有一种亲切感，不像凯茜，她属于另一

8、个群体。孩