理财规划师---财务与会计章节讲义

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1、大家论坛理财规划师考试专区http://club.topsage.com/forum-588-1.html财务与会计第一节会计基础知识第一单元会计核算一、会计核算的基本前提1、会计主体：企业会计中，企业是会计主体；在以个人或者家庭的财务收支做为核算单位时，个人或者家庭是财务主体。2、持续经营：在可以预见的将来，会继续持续经营下去，不会停业，也不会大规模削减业务3、会计分期：通常为一年，公历1月1日起至12月31日止4、货币计量：在我国的会计实务中，以人民币做为计量单位5、会计基础：企业应当以权责发生制为基础进行会计确

2、认、计量和报告（请注意权责发生质和收付实现制的区别）A、权责发生制：当期已经实现的收入或者已经发生或者应当负担的费用，不论款项是否收付都作为当期的收入和费用处理；B、收付实现制：以款项的实际收付日期为基础来确定收入和费用的归属期；二、会计信息质量要求1、真实性原则：会计信息真实可靠，内容完整2、相关性原则：会计信息应当于使用者的经济决策相关3、明晰性原则：会计信息和会计报告要清晰完整、简明扼要，便于理解和利用4、可比性原则：口径一致，相互可比5、实质重于形式原则：按照经济实质进行会计核算，而不应当仅仅按照他们的法律形

3、式作为会计核算的依据；（实质：业务的经济实质；形式：业务的法律形式）6、重要性原则：按照重要程度，区别对待7、谨慎性原则：可以预见的损失或者费用合理预计并加以确认，对难以确认的收入则不能提前予以入账8、及时性原则：已经发生的交易或者事项，要及时确认、计量和报告第二单位会计要素一、会计对象：即资金运动二、会计要素企业会计要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润个人会计要素：资产、负债、净资产、收入、支出1、资产：实质，经济资源；目的，带来经济利益；拥有或能够控制的经济资源；货币计量；2、负债：过去、目前会计事项的

4、现时义务；未来经济利益的牺牲；货币计量；3、所有者权益：投入资本；利得和损失；留存收益；4、收入：取得的成就；资产增加、负债减少；导致净资产增加；5、费用：制造成本（直接制造费用、间接制造费用）；期间费用；6、利润：企业成果的最终要素；三、会计等式（重点）企业：资产=负债+所有者权益收入-费用=利润个人：资产-负债=净资产收入-支出=结余四、记账方向（没有考过，选择性掌握）原则：有借必有贷，借贷必相等记入借方：资产的增加、负债和所有者权益的减少，成本费用的增加，收入的减少记入贷方：资产的减少，负债和所有者权益的增加，

5、成本费用的减少，收入的增加，第三单元会计核算的内容（对会计信息的确认、计量、记录、和报告）一、会计确认广义确认：记录中的初始确认，报表中的最终确认；狭义确认（后者）应否确认、何时确认和如何确认理财规划师考试微博地址：http://weibo.com/u/2723974905大家论坛理财规划师考试专区http://club.topsage.com/forum-588-1.html二、会计计量：计量要素：计量单位、计量属性站在计量属性的角度上，有以下几种：（新增内容）A、历史成本：按照购置资产时所支付的现金或者现金等价物

6、来计量；B、重置成本：按照购买相同或者相类似的资产所需支付的现金或者现金等价物来计量；C、可变现净值：资产按照正常对外销售所能收到现金或者现金等价物的金额扣减该资产至完工时估计将要发生的成本、税费后的金额计量；D、现值：按照净现值来计价；E、公允价值计量：按照在公平交易中，熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额计量；三、会计纪录四、会计报告：一般包括资产负债表、利润表、现金流量表以及报表附注（重点）第四单元财务会计报告一、财务会计报告的概念和内容内容：会计报表、会计报表附注和财务情况说明书分类：企业会计

7、报表、行政事业单位会计报表和个人（家庭）会计报表等几种此外，年度合半年度会计报告中要包括会计报表附注和财务情况说明书，而季度和月度财务会计报告则通常仅指会计报表二、财务会计报告的作用投资者、债权人；管理当局；外部用户；政府宏观调控；三、企业主要的财务报表（P61~64）第二节财务管理的基础知识第一单元财务管理概述一、财务管理的目标：股东财富最大化这一目标的优点主要表现在：（新增内容）1、考虑了资金的时间价值和投资的风险价值2、反映了对企业资产保值增值的要求3、有利于克服经营管理上的片面性和短期行为4、有利于社会资源的

8、合理配置，实现社会效益的最大化二、财务管理的原则（新增内容，关注）1、资金的合理配置原则：通过最优的结构比例关系，取得最佳的经济效益2、收支积极平衡的原则：开源节流，增收节支3、成本效益原则：以最低的成本获得最高的收益4、风险受益均衡原则：高风险高收益（正相关、生命周期、资产配置）5、利益关系协调原则第二单元货币的时间价值（参照教程第七章）产生