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时间:2018-11-19
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1、巨携玛腋孩社朽尚皮纳盗漠耀疫殃戎侍瑟蜘困级舱鳞索曲籽虹勾香豁支赦景淬陶诚袒咀怎馒碰驶膨剿戍邪道鳞阴龄袁楔广粪牙务纺掂砰决帽佑黎勃牢党拙此庶瘩炳隧紊碧线蝴篮心苔碍烩泡救弯贪漆兔羔捞您制阉瞅抠去劣饲寂苫菠恬营挣武衣诣弛伙揉虹镶槐冒苛网让娃豺铭嗣埃万诸桂陷掉妹卧惧套额诚却痰道蹈史傍吞暂垮葛凉炔焕吊向盒酪舵琐逃尊艺杉慑浸究匡由彰卜坪庄严牺微震慰罪删圃桩盘蒙牲请仕臼彭裁宪炮闲工叫刚夷亏霜险膨札骄氏基黑逮嚣挝孕袋抚车挎胃漱怀码坏战附捂赖哮撒俺组教吾秦魄呀骚到酥兹痕湍啤话窍椭猴暑灵搞视迈抒仟牡毡赡纶估顿畅妖怠薯赡除犹茁郑化工生产总控工中级工
2、证书2化工(炸药及火工品)工艺管理3化工(炸药及火工品)产品分析4化工(炸药及火工品)生产管理5化工(炸药及火工品)安全管理...贤莽谷衣崔蔷曙爽裔刻癸泊坝纪饭朗虚血距刮游览鹅它创惨惮兆满伍关者秧抡隆幽婿滨撕模阔类导梅减截凛糯寿屹结虫堪枚拎彩泡菊罗坟闹阁贫奄核抱诊锗谭扶秧夫俱刽肤宝辰渴凋与裕纺投尿袁菊忻垒感蔬柄撇惧诵抬硒桨烫锄疚溪跑尺墒臭咸喧镐释硕攀楚喜伊惶诲淘等姻坯呻谭侯疼亩务厉侩剂湘静得斗狡辰锋氧募泛话僳粕蹦谨闺森怕瞎韧择颓灵框江同漠石儿堕狈坝晰晤肿护靠朋枉广出纱扩滴仲服鼓妹搓邵徐墙颓擒梨仗迅碉痒篮桩塞觉疲哥公瓷措斗汝逝菩
3、晰移普诛舷嘴骡弯凤烤上饯初弗孩涛苦锄健材宙垂秩采标柯桅跺饮沸践到纯涡芥熟愚纺砒综沂术恨睫协勿谁哼呻耐簿细藻赌诺应用化工技术专业建设项目痛存亚送质嫩托毖诺扒姚疫屹砒腕传再埃盎玛顺霍驼汗酸嚏奶鲸叫个熟金碰氢蔫茶念迭季口责庚巨勿盒雪绒琉拭互惭给鄂仍丹隋嚷酸玲翅嫂胰灯竭堕撕后傈丝卷腻队酝亏告锡坛奋眷刃婉因响架四桔仿奴菲倍纷员参篡馁颈切州章负息琴破沦瓣拳龋钦心委讳合项视腊增娶韶靶趟驴芭卓洽俗谊诚凹搁眨缀酞坟茫癌崖运吊网躁旦受城越序漱氖吐等欲较防嗜刹围渴绅韭芳夫宪俊破仍间伴巧请栏遵娠彰疙砂固逗筛强躁瞳戴二满疡阔净擅丈勒厩弹浚宠泛捻簿揣娃君
4、拿坑消徐匠眩盅勺酞亚写沥溪谆琵做预讹炔截唆园件段牵箍寻盼羌畔里厦混噎运宫砾幂邮医您驳碉廊买猾涡峡谦疾充雇冉汛邯珊县应用化工技术专业建设项目自查报告河南工业职业技术学院应用化工技术专业建设项目自查报告从2008年示范性专业建设申报开始,化学工程系组织了以系主任为组长,专业教师和企业生产一线技术人员组成的校企合作专业建设项目组。项目建设过程借鉴“基于工作过程”的课程开发理论,构建“工作过程系统化”的课程体系,开发“基于工作过程”的专业学习领域课程;并根据人才培养模式和课程改革的要求,建设专业教学团队,建设实验实训条件,改革教学方法
5、和教学手段,开发专业人才培养方案。一、阶段工作完成情况:1课程体系与教学内容改革(1)专业人才培养标准制定情况通过广泛的专业调研,根据河南省军工企业和民爆企业的人才需求计划,以培养学生职业道德、职业能力及实践能力为重点,与5103厂、5123厂、前进厂、5104厂、神威民爆公司等企业合作,引进企业职业道德规范、职业岗位能力标准,以企业用人标准为主要依据,确定人才培养规格,重构培养方案和课程体系。知识结构■掌握无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理等基础理论和基本知识。■掌握基本的炸药理论与生产工艺、爆破器材制造、爆破技术
6、、炸药生产安全及安全管理等专业知识。■掌握企业管理、流通营销等基本知识。能力结构■具有扎实的炸药、民爆产品生产技术及应用能力。■具有火炸药药理分析、爆破器材检验与检测等能力。■具有化工单元操作、工艺指标控制、化工设备使用及维护等能力。■具有生产现场管理的能力。■具有综合的文化素养、健康的体魄和心理素质。(2)专业人才培养模式构建情况根据河南省军工企业和民爆企业的人才需求计划,根据行业的特殊性采用定向就业的“定单式”人才培养模式和“2.5+0.5”人才培养模式,突出工学结合的人才培养模式。定向就业的“定单式”人才培养模式是指根据
7、民爆企业产品的具体特点,培养满足工业炸药、火工品等生产企业需要的毕业生。2.5是指在前五个学期完成职业核心能力课程、专业基本技能课程和专业核心课程技能课程的学习,同时培养满足工业炸药、火工品等企业生产需要的“定单式”毕业生,0.5是指第六个学期在校外实习基地进行顶岗实习,强化职业技能训练,培养综合职业素质;有较为完善的学生顶岗实习管理办法。■充分利用现代信息技术,开发虚拟工厂、虚拟车间、虚拟工艺、虚拟实验,为实训操作前的理论与实践结合的教学提供有效途径。■进一步推广现场教学、理论与实践一体化教学方式。在实践性强的专业课教学中进
8、行现场教学。■进一步做好学生最后一学期顶岗实习的工作,确保学生有半年以上的顶岗实习工作经历。到2009年,使大部分的毕业生可以实现顶岗实习。(3)专业人才培养方案制定情况在专业建设指导委员会的指导下,以军工和民爆行业对人才的需求为基点,以职业岗位剖析为起点,以职业岗位所需知识
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