应用化工技术专业建设方案

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1、中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力建设项目应用化工技术专业建设方案大庆油田有限责任公司大庆职业学院2011年10月高等职业学校提升专业服务能力项目·应用化工技术专业建设方案目录一、专业建设背景与建设基础1（一）专业建设背景1（二）专业建设基础2二、专业发展与人才培养目标4（一）专业人才培养目标4（二）专业建设目标与建设重点5三、专业建设内容7（一）创新“模块化进阶式”工学结合的专业人才培养模式7（二）构建技能型人才系统化培养的课程体系8（三）打造素质精良的教学团队12（四）完善实践育人的实训教学体系15四、改革举措与保障措施19（一）建立和

2、完善校企深度合作运行机制19（二）创新实践育人教学模式21（三）改革教学方法和手段23（四）完善“多主体、多维度、多形式”考评体系23（五）保障措施24五、建设进度与预期效果25六、经费预算28I高等职业学校提升专业服务能力项目·应用化工技术专业建设方案应用化工技术专业建设方案依据《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》（教职成[2011]9号）和《教育部财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》（教职成[2011]11号），结合我院“职前职后一体化”、“中职高职一体化”的体制建设，制定本方案。一、专业建设背景与建设

3、基础（一）专业建设背景应用化工技术专业所依托的行业具有广阔的区域发展空间。《国务院关于进一步实施东北地区等老工业基地振兴战略的若干意见》和《黑龙江省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出，化工产业是振兴东北老工业基地的重要支撑产业，也是黑龙江省的主要经济增长点。黑龙江省提出了全省打造石油化工、天然气化工、煤化工、生物化工四条化工产业链，提高下游化工产品的开发能力和生产能力，提高化工产品的精细化程度，延伸化工产业链。加快发展煤化工等接续产业，推动资源型城市转型。《大庆高新技术产业开发区“十二五”发展规划纲要》中提出，重点发展基础有机化工、高分

4、子合成化工、精细化工，延伸产业链条，打造化工产业集群。目前已形成了以大庆为支点，以牡丹江、哈尔滨、大庆和齐齐哈尔为链条的化工产业过渡带。尤其是，紧邻我省的内蒙古自治区把发展煤化工作为最有潜力的产业，上马煤制油140万吨、煤制乙二醇20万吨、煤制烯烃106万吨等项目，另有几个大项目即将开工，我省的七台河、鹤岗的煤化工项目也已开始建设，行业的发展对煤化工高端技能型专门人才的需求大大增加，30高等职业学校提升专业服务能力项目·应用化工技术专业建设方案为应用化工技术专业拓展了广阔的发展前景。2011年《麦可思就业蓝皮书》大学毕业生求职与工作能力数据显示，

5、应用化工技术是高职高专院校6个就业绿牌发展性专业之一。（二）专业建设基础应用化工技术专业始建于1991年，原专业名称为精细化学品生产技术，经历了中职和“3+2”五年制高职、三年制高职等多层次的办学发展阶段，积累了丰富的办学经验。2007年，被确定为大庆职业学院重点建设专业。近两年，本专业学生在大唐集团阜新煤制天然气有限公司、神华集团包头煤化工公司、内蒙古金新化工有限公司、呼伦贝尔东能化工有限公司就业人数达80余人，黑龙江华鹤煤化工股份有限公司等企业对高素质技能型煤化工人才也有持续需求。精细化学品生产技术专业累计4届开设煤化工生产课程。按照“紧贴市

6、场办专业”的专业设置理念，为适应市场人才需求，拓展专业服务范围，2011年专业名称改为应用化工技术。本专业现有在校生188人，毕业生全部参加职业资格培训与鉴定，学生取得职业资格证书比例达到98%以上。近3届毕业生的一次就业率平均在90%以上，专业对口率为86%以上。20年的办学历程，积淀了文化，锻炼了教学团队，丰富了实训教学条件，形成了专业特色，为大庆油田、大庆高新技术产业开发区及其他油田培养培训各类人才达9000多人。1．关注教师专业化成长，打造了优秀教学团队应用化工技术专业现有专任教师15人，其中，硕士以上学位10人，占66.7%；高级职称1

7、0人，占66.7%；“双师”素质教师13人，占86.7%。企业兼职教师12人，其中，硕士研究生3人，占25%；高级职称8人占66.7%；技师3人，占25%。4人有长期的企业工作经历，6名教师有长期的实验室工作经历，10人多次下企业实践，5人获得了本工种技师资格，7人获得相关工种考评员资格。在教学和科研上，带动了全系教师的进步和提升，培养了4名优秀的青年教师。30高等职业学校提升专业服务能力项目·应用化工技术专业建设方案2.重视合作育人、实践育人，共建了“五位一体”实训基地依托企业，依托行业，建成了有专业特色的多功能实训基地，基地的情境设计工厂化，

8、学生操作实际化、控制网络化，故障模拟真实化；实践教学体现产学结合、学做结合、行思结合的高职教学理念，以学生技能培养为主，兼顾员工培训、科