应用化工技术专业

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1、应用化工技术专业《化工仪表与自动化》课程标准2010年x月x日应用化工系教研室会议通过2011年x月x日应用化工系教研室会议第一次修订通过2012年x月x日应用化工系教研室会议第二次修订通过1.课程概述1.1课程性质本课程是高职高专应用化工技术专业的一门公共平台课程、专业必修课程，是一门理论实践一体化课程，本门课程总学时为48，学分为3，在第2学期完成。本课程的功能是培养学生掌握化工生产过程的流程并进行生产过程仪表调节和使用，了解生产操作过程中温度、流量、液位、压力测量的种类及选型方法，掌握提高调节控制质量方法，同时训练学生对生产中发生异常现象判断及及时排除故

2、障的能力，解决分析问题的能力等。本课程要以“流体输送与传热设备”、“分离操作过程与设备”、“电工学基础”的学习为基础，同时要与“化工生产主控操作”课程相衔接。1.2设计思路本课程立足于实际能力培养，课程的学习以理论为主仪表实物认识、调整及功能操作为辅，围绕化工生产操作岗位的工作任务为载体，展开课程内容，以工作任务为中心整合理论与实践，实现理论与实践的一体化教学。对岗位能力进行分解，根据化工生产操作岗位工作任务，循序渐进地展开教学训练内容，将化工仪表及自动化分解为对基本的工艺过程的熟悉和掌握、化工仪表的调节、仪表控制故障判断与排除操作等。在整门课程内容编排上，要

3、考虑到学生的认知水平，由浅入深的安排课程内容，实现能力的递进，在能力训练中归纳和总结知识，使学生通过这门课程的学习，能够顺利进行化工生产仪表调整与操作。2.课程目标52.1职业能力目标1）能熟练识读化工工艺流程图2）能简单描述典型化工工艺流程及绘制工艺流程图3）能熟练调整控制阀、阀门定位器，并进行操作过程中压力测量、物位测量、温度测量、流量测量4）能进行典型化工生产过程仪表的读取及调校5）能进行生产过程仪表常见故障的处理与排除2.2知识目标1）熟悉自动化基本控制规律及自动控制仪表2）掌握压力测量、流量测量、物位测量、温度测量的组成与仪表结构3）了解阀门定位器、

4、电气转换器的特性及工作原理4）掌握典型化工生产过程仪表的读数及调校及选型计算5）熟悉仪表常见的故障及排除方法2.3素质目标1）严格遵守本岗位操作规程2）树立安全生产意识，正确防火、防爆、防毒3）明确本岗位与其它工序操作人员及现场操作人员的关系，解决生产中的问题4）能正确应对出现故障，并迅速作出反应3课程内容和要求序号教学内容技能内容及要求知识内容及要求参考学时理论实践1丙产品生产过程管道仪表流程1、能描述某产品生产过程的工艺及工艺流程2、能根据工艺管道仪表流程图了解主要控制仪表作用及控制形式3、能绘制工艺管道流程图1、产品反应的工艺过程原理2、产品制备的工艺过

5、程设计及流程3、产品的工艺设备及控制仪表的作用原理4、生产装置主要控制点及控制形式442装1、能使用工段中所有压力测量、流量测量、物位测量、温度测量仪表并能按工艺要求进行调校1、了解温度测量16105压力测量、流量测量、物位测量、温度测量装置的仪表功能及操作的基本方法及分类，熟悉各类温度计测量的基本工作原理及选择方法，掌握热电偶温度计的冷端温度补偿的作用、方法及热电偶温度计选用安装，了解数显显示仪表的基本过程及原理；2、了解物位测量的意义及物位测量计的基本类型，熟悉电容式物位计、核幅射物位计、称重液罐计量仪的工作原理。掌握差压式液位计的工作原理及特性，并能根据

6、工艺要求初步掌握差压液位计零点迁移的意义及计算方法3、了解流量测量的基本方法，熟悉转子流量计、质量流量计的分类及各类流量计的基本工作原理，掌握差压流量计的工作原理及节流装置的选用引压管的安装方法4、了解压力测量仪表的分类，熟悉各类压力测量的基本原理，掌握压力表选用及安装的基本方法5、掌握控制阀流量特性的意义，了解执行器的分类、组成、使用和特性，了解阀门定位器、电气转换器的特性及工作原理；6、理解自动调节系统的组成、基本原理与各环节的作用。3了化工自动化仪表及调节规律1、能解释化工对象的基本特性及其对调节过程的影响；2、懂得调节器参数是如何影响调节质量的；3、能

7、根据工艺要求，正确地选用和使用常见的测量仪表和调节仪表。1、化工自动化仪表的种类、结构及作用原理2、化工对象的基本特性及其对调节过程的影响3、了解基本调节规律4、熟悉调节质量，调节器参数的整定104招执行器1、能进行阀门定位器、电气转换器的调节与选用2、通过化工自动化仪表学会3、了解执行器的分类、组成、使用和特性4、掌握控制阀流量特性的意义45控制阀的手动调节1、了解阀门定位器、电气转换器的特性及工作原理4实施建议4.1教材、参考资料及设备教材：《化工仪表及自动化》高职工艺版（用仪表部分内容）厉玉鸣化学工业出版社参考资料:《化工仪表及自动化》高职仪表版厉玉鸣化

8、学工业出版社仪器设备：在教学过程中，应