校本研修工作计划

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1、校本研修工作计划[校本研修工作计划]校本研修工作计划校本研修工作计划(2009--2010学年度第二学期影光德裕小学2010-3-2校本研修工作计划2009--2010学年度第二学期的教学教学工作已经拉开序幕，校本研修工作计划。在中心校的正确领导下，各项工作得以顺利开展。一、在上学期的基础上，我校更是加大校本研修工作力度。成立了校本研修领导小组，由校长任组长；并建立了各项学习制度。二、业务学习我校间周一次，要求所有学员认真学习、作好学习记录，及时写出反思，使教师的业务水平能够得到很大幅度的进步。三、师德修养都能牢记中心校布置的五道题，并领会其内涵。把理念

2、应用到实际教学工作中往，为构建(被和谐)校园贡献自己的一份气力三字一画在中心校的布置下，我校教师的基本功有了质的飞路。都能完成上级的工作要求。钢笔字每人一本(十六开)简笔画每人十六幅(八开)羊毫字每人二十篇(八开)粉笔字不定期在班级内举行，教师相互之间取长补短、教师之间互相比赛的练，看谁的进步大、进步快，使我校的基本功练习形成赶、帮、超的局面。四、岗位练兵手册每个教师都能认真书写，根据自己的教学实际，结合业务学习往完成手册，并且同学科、同学年之间互相讨论、教研，共同进步。受到进修校领导的好评。五、。六、班主任都期末写一份后进生或留守生调查报告；每位前勤教

3、师都能完成两期手抄报，质量较好，骨干教师都能完成一篇论文，工作计划《校本研修工作计划》(..)。七、各位语、数、英教师积极参加贫困地区教师免费培训学习、认真记录，学习先进的理念和教学方法，并把所学的知识运用到实际教学工作中，使教学成绩有了很大幅度的进步。固然本学期我校的校本研修工作取得了一定的成绩，也受到上级的一致好评，但也存在一定的题目，会在以后的工作中加以改正，争取更的成功。时间：间周三为业务学习时间；一月二次内容：师德修养及岗位大练兵手册(一)、师德修养要完成以下五道题目：(1)如何从工作中获得心理满足?(2)工作中出现失误怎么办?(3)如何让家人

4、理解、支持自己的工作?(4)如何面对领导的不公平?(5)学生对学习没有爱好怎么办?(二)、岗位大练兵手册要完成以下几个模块：(1)创新教学设计能力专题(2)师生(被和谐)沟通能力专题(3)创设教学情境能力专题(4)信息技术与学科课程整合能力专题(5)心理健康教育能力专题(选练)2、基本功练习：(本学期应完成的工作)(1)羊毫字20篇(每周至少一篇)(2)简笔画16幅(每周一幅，要结合教学实际内容)(3)粉笔字每月举行两次(在班级进行)(4)钢笔字完成中心校布置的工作。(5)本学期办两期手抄报(每位教师)(6)班主任写一份后进生或留守生的调查报告。(7)骨

5、干教师写一篇与所任学科有关的论文。三、要求：根据计划有步骤地进行开展工作。并对工作进行不定期的检查或抽查：A、学员要认真记录学习笔记及练兵手册。B、每次学习后要写不少于100字的反思。C、每次学习后每位授课教师要结合学习内容备一节课，在校内开展一次教研活动。做到学以致用。D、三字一画杜尽让他人代写代画，杜尽用旧本顶替。学习笔记及反思杜尽互相抄袭。E、师德修养五道题要牢记在心。历史上的今天：你所报道的深度,源于你所认知的深度2010-10-14★寻找导入链接的九大秘密方法★2010-10-14(转)百万用户级游戏服务器架构设计-32010-10-14普通高

6、中英语课程标准2010-10-14校本研修工作计划2　　第2篇教师研修总结报告　　〖预览〗我本着科研先导，以研促教，教为学服务的研究宗旨，坚持不懈地抓住新课程改革这一契机，有条不紊地开展各项教学教研活动。我积极参加各项教研活动，经过不懈努力，顺利地完成了教育教研任务，实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后教育教研工作，使教学工作做到有的放矢，特对自己研修总结如下：一、抓常规，落实教学。我认为，教研活动，就是以将课程实施过程中教师所面对的各种具体问题作为研究对象，以教师为主体的一种教学研究活动，目的是提高我们的教学质量，培养学生的能力。因而，教学是

7、不容忽视的。故在教学上，我给自己制定了如下教学原则：1、认真备好每一节课。备课前，我总是先认真研究教材，再结合学生实际，然后揣摩教材编排意图，落实重点训练项目，根据学生的年龄特点和知识现状选择教法，训练学法，既注重知识的传授，又突出能力与学法的培养，使学生形成良好的学习习惯。2、认真上好每一节课，探究教改新模式。课堂上，我总是积极地给学生搭建探究的平台，努力营造出一种宽松、愉悦、自主、合作、探究的课堂气氛。课后，认真总结，积极反思，写好教学随笔。3、认真辅导每一位有困难的学生，全面提高教学质量。我从不歧视班级内的任何一位有困难的学生，我总是满腔热情地去关

8、心、辅导他们，使他们及早转化，实现教学质量的全面提高。4、虚心向他人请教，取人之