通用技术教案

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1、通用技术教案[通用技术教案]《通用技术教案》一、教材内容分析　　1.教材分析　　人机关系是设计中必须考虑的重要内容，它反映了“以人为本”的设计理念，是一种较为重要的分析方法，通用技术教案。这里的人机关系不是专业的设计，它更多地反映一种理念，重在使学生能够在这种关系的视野中认识设计，为构思、评价、优化方案打下基础。　　2.教学重点　　（1）人机关系的含义。　　（2）在设计中要注意人机关系以及人机关系在设计中的应用。　　（3）人机关系反映了“以人为本”的设计理念，是一种较为重要的分析方法。　　二、教学对象分析　　学生对人机关系是比较陌生的，但已有了一些生活经验

2、，可以帮助学生理解人机关系的含义及其在设计中的应用。　　人机关系在设计中的应用隐含在产品的设计中，需要通过体验去感受，而容易被学生忽视。是教学中的一个难点。　　三、教学目标：　　1、知识技能：　　（1）理解人机关系的含义　　（2）能够对生活中所存在的人机关系进行简单地分析　　2、过程与方法：　　通过阅读课本内容，对设计中的人机关系有初步的认识，体会人机关系的重要性，并尝试对使用物品时存在的人机关系进行分析，进一步理解设计中的人机关系。　　3、情感、态度与价值观：　　通过分析人机关系，从中体会设计中人性化、人文关怀的设计思想，进而树立起正确设计观念。　四、教

3、学策略　　1.应用“建构主义的学习理论”，主动建构人机关系的概念。　　2.经历观察、思考和讨论，理解人机关系的含义。　　3.通过学生的小活动，让学生体验服装设计中的人机关系。初步了解人机关系在产品设计中的应用。　　4.应用图片设计教学情境以及案例分析，再结合学生的生活经验，归纳出人机关系应该实现的目标。　　五、教学资源准备　　收集体现人机关系的图片。　　六、教学程序设计　　1.知识结构分析：简单结构的设计是结构设计的基础，也是技术设计的基础。这一节内容是在学生明晰了结构设计应考虑的主要因素的前提下，以简易相片架结构的多方案设计为案例，使学生进一步熟悉结构设

4、计中应考虑的主要因素，让学生学习如何进行结构设计，并能运用所学的有关结构的基本知识进行多方案的结构设计，加强学生对结构设计方法的体验，教案《通用技术教案》(public热门标签:电子元件电子器件电子技术电子元器件基础知识通用技术教案2　　第2篇国际技术贸易合同　　〖预览〗发布时间：2017-04-01国际技术贸易合同是分属两国的当事双方就实现技术转让这一目的而缔结的规定双方权利义务关系的法律文件。它的形式往往是与国际技术贸易方式相对应的，如许可合同、技术服务和咨询合同、合作生产合同、设备合同等。其中许可合同是最基本、最典型、最普遍的一种形式。许可合同许可合

5、同是指许可贸易的技术供方为允许(许可)技术的受方有偿使用其知识产权或专有技术而与对方签订的一种授权协议。根据授权程度的不同，它有独占许可合同、排他许可合同、普通许可合同、可转让许可合同、交叉许可合同等类型。根据其合同标的不同，又有专利许可合同、商标许可合同和专有技术许可合同等类型。许可合同由于类型不同，其合同条款及其内容有相同的部分，也有各自特殊的部分。各种许可合同共同性的条款及内容有如下方面：(l)合同名称和编号。合同名称要确切地反映合同的内容、性质和特征。例如专利许可合同。合同编号是识别合同的特定符号，它反映出许可方的国别、被许可方的名称和部门及签约年

6、份等。(2)签约时间和地点。签约时间是双方正式签字日期，签约地点往……通用技术教案3　　第3篇电子技术员岗位职责　　〖预览〗电子技术员岗位职责1、协助站长工作，负责分管工作，完成站长指定的工作，站长不在时履行站长职责。2、专责工程师(技术员)的职责3、变电站专责工程师是全站的技术负责人。4、监督检查现场规章制度执行情况，参加较大范围的停电工作和较复杂操作的监督把关，组织处理技术问题。5、督促修试计划的执行，掌握设备的运行状况，组织完成设备评价工作。============电气技术员岗位职责：1、协助上级工作，负责分管工作，完成上级指定的工作，上级不在时履行

7、上级职责。2、专责工程师(技术员)的职责。3、专责工程师是主要的技术负责人。4、监督检查现场规章制度执行情况，参加较大范围的停电工作和较复杂操作的监督把关，组织处理技术问题。5、督促修试计划的执行，掌握设备的运行状况，组织完成设备评价工作。6、负责各种设备技术资料的收集、整理、管理，建立健全技术挡案和设备台帐。7、负责组织编写、修改现场运行规程。安徽人才网8、编制培训计划，完成值班人员的技术培训和考核工作。9、制定保证安全的组织措施和技术措施，并督促执行。电气技术员任职资格：1、电子、电气或相关专业，大专及以上学历;2、相关电气产品设计经验;3、具备EMC

8、方面的知识及经验，熟悉ISO9000体系与设计开发流程;4、熟悉电