人文精神在现当代文学中的渗透

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1、人文精神在现当代文学中的渗透人文精神在现当代文学中的渗透　　一、人文精神在现当代文学中渗透的意义　　1.有助于更好的教育和启发读者的心灵，提升文学作品的人文价值　　毋庸多言，人文精神本文由.L.收集整理体现了人类独特的精神文化，这是其他生物界所不具备的。换言之，人能成为万物之灵的根本原因就在于人类有人文。而人文精神除通过在人类社会生活中外化出来，还可在文学作品中体现和塑造出来。人文精神渗透到现当代文学创作中，本身就是作者具有人文主义精神和思想的生动表现，同样是人精神方面的事物，读者在仔细品读后，会引发强烈的

2、心灵碰撞，并能了解作者的内心世界和思想情怀，进而增强文学作品的人文性和艺术性。　　2.能进一步体现文学创作的时代感和精神气息　　人文精神可以说是文学的灵魂，众所周知，任何类型和形态的文学均来源于社会实践，但又明显高于实践活动，文学本身就有着浓郁的时代色彩，在作品的行文中掺入人文精神，则时代气息会愈发浓烈，作品会更富有活力与生机，会改变过去程式化的故事叙述和作者评论，在写人时，能抓住人的精神、灵魂和心灵，向读者展示人性，同样也是对当今人类社会生活的反映与折射。由此可见，在作品中渗透人文精神能更真切、直观地彰显

3、时代风貌与社会心理。　　3.提高了文学作品可读性，净化了读者的思想灵魂　　有不少读者发现，在阅读近几十年人情味重的作品时，仿佛从文学里面的人物角色中发现自己的影子，这正好凸显现当代文学的人文精神含量。人们或者从主人公的经历和人生旅途中发现了生命的真谛；或者在感叹人生命途多舛，要牢牢把握当下，珍惜生命；还或者体会到人间自有真情在，作品里传达出来的人性光辉也深入读者的内心深处。　　二、人文精神在现代文学渗透的历程　　1.五四时期现代文学人文精神的渗透　　现代文学以1912年中华民国成立、满清封建王朝被推翻为起始

4、时间，尤其以1919年五四爱国运动为黄金时期。在这期间，随着社会时代背景的变迁，中国的先进分子找到了解放国家的全新的、正确的道路走无产阶级革命道路，无产阶级登上了历史舞台，因而作为有着深厚的时代特征的现代文学，也大多表现人的阶级性和革命性。例如，老舍的《骆驼祥子》描述了一个开拓进取、敢于上进的普通劳动者在旧社会剥削阶级和社会背景的压迫下逐步走向堕落全过程；巴金的《家》则力求通过人文精神的刻画，展现新民主主义革命时期，先进思想与落后思想的博弈和冲突；另外，丁玲的日记体小说《莎菲女士日记》成功地描述出一位彷徨、

5、具有反叛精神的知识女士的气质；柔石作品《为奴隶的母亲》中春宝娘诠释了母性的伟大职责，有着厚重的人性光环。　　2.现代文学的辉煌发展时期人文精神的渗透　　二十世纪30年代，中国处于黄金十年建设与对外战争来袭的历史阶段，是现代文学繁荣发展的时期，除了著名的左翼作家外，茅盾的《春蚕》和曹禺的《雷雨》同样是具有代表性的现代文学人文精神作品。茅盾在《春蚕》中着力将人文精神蕴藏在物中，借写春蚕比喻无私奉献的人，歌颂这类人的高尚品格与道德情操；曹禺的《雷雨》通过深入细致地刻画主人公鲁侍萍复杂的性格特质：正直善良、虽然受到

6、许多不公，但仍要竭力维持尊严，着力表达了旧中国底层劳动妇女的整体形象。从这些脍炙人口的现代文学著作中，读者不难将其还原成当时现实中的人和事，也体验到人文精神渗透到文学中的艺术魅力。　　三、人文精神在当代文学渗透的历程　　1.新中国成立到改革开放前当代文学人文精神的渗透　　文学界普遍把1949年新中国成立作为现代文学和当代文学划分的界限，建国后，在百家争鸣政策的感召下，文学进一步刻画人。然而，在建国前的30年间，中国历经多次政治运动，尤其是时间最长的文革，给当代文学的完善与发展带来了巨大的障碍。于是，在这时期

7、更多的是反思文学和伤痕文学。比较典型的是，刘心武的《班主任》和王亚平的《神圣的使命》，《班主任》再现了社会大背景的变迁给青年学生带来的不同命运与巨大的心理变化，暗示了唯有从精神意义上挽救那些受害者的心灵，社会才能取得进步；短篇小说《神圣的使命》是有着文革烙印的作品，表现了因这场运动被关在监狱大墙内的知识分子的遭遇，表现了十年浩劫对人文精神的摧毁与扼杀。　　2社会主义现代化建设新时期当代文学人文精神的渗透　　上世纪80年代后，中国再次踏上了改革开放的新征程，作为改革开放的新时期，先锋文学逐步兴起，并开始表现人

8、们的生存状况，透过人物的境遇，揭示生命的本质，使人们更进一步地探讨人与社会、自然界和命运的内在关联与深层次矛盾。其中，余华作品《活着》就成功地诠释了生存的本质意义，向读者传达人来到世上并不是仅为了活下来，更要追求一些真正品位的事物。这一部作品中含有丰厚的人文精神，在引起读者心灵交融之后，也使得人们在阅读作品时受到人文精神的感染与启迪。　　四、结语　　人文精神，归根结底是人类精神的有机组成部分，也是人们思想文化领域