东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案

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1、东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案[东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案]东营区科达小学　　“学雷锋，见行动”系列活动实施方案　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2011年开展“学雷锋，见行动”系列活动月，具体安排如下：　　一、营造学雷锋氛围　　1.周一（3月７日）班主任例会进行“学雷锋，见

2、行动”系列活动部署。（李江涛）　　2.课间音乐播放学雷锋歌曲；（向华）　　3.书写学雷锋标语。（班主任）　　二、了解雷锋　　1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》；（李玉霞、班主任）　　2.读雷锋故事；（班主任、家长）　　3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等，规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》(..)。（班主任）　　三、学雷锋，见行动　　1.将爱心献给妈妈。（班会教育）　　以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事；　　2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务；（班会教育

3、）　　3.将爱心献给地球；（班主任）　　画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。　　4.将爱心献给他人；（李江涛、班主任）　　开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午（星期六），组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。　　5.将爱心献给自己。（班会教育）　　（1）像雷锋一样珍惜时间；　　（2）像雷锋一样勤奋学习；　　（3）像雷锋一样勤俭节约。　　四、活动表彰　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第

4、二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。　　东营区科达小学少先队大队部　　二〇一一年三月六日　　附：阶段检查内容及要求：（每项各占20%）内容要求检查时间1.教室内氛围及黑板报检查组打分第二周2.走廊宣传区布置检查组打分第二周3.“植树节”为主题的绘画作品检查组评选（以优秀奖数量计）第二周4.大合唱：《学习雷锋好榜样》检查组打分第三周5.义卖物品以义卖钱数评比第四周东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案2　　第2篇社区科协工作汇报　　〖预览〗社区科协工作汇报苏眼井社区地处衡阳市老城区的中心，占地27万平方米，辖区内座落企事业单位10个，共有楼房94栋，其中居民楼64栋，居

5、民户2001户，居民6200人，2003年通过了居委会改革成立了社区党委和社区居委会两委班子，党委下设六个党支部。自成立以来，在各级党委政府和职能部门的领导下，认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，深入开展创建全省科普示范社区工作，大力发展科普事业，努力开创社区科普工作新局面，把科普教育工作紧密结合辖区实际，努力以多渠道、多形式、多层次传播科学知识、科学方法和科学思想，力求科普教育在社区中更具群众化、通俗化、经常化，贴近居民生活，有的放矢，寓教于乐，为居民群众喜闻乐见。现将创建省级科普示范社区工作汇报如下。一、加强组织机构建设，健全科普工作制度。为更好的开展社区科普工作，我们把

6、科普工作列入社区建设工作的重要内容。一是成立了由社区党委书记、社区工作者、社区居民代表、社区民-警组成的科普工作领导小组。二是将科普工作列入党委议事日程，年初即将科普工作融入社区建设、综合管理、精神文明建设（廉政建设）等全年工作规划之中。三是制订了社区科普工作制度，将工作分解到各个成员，使科普工作目标明确、组织有序、责任到人，承担起对辖区居民普及科学知识、方法和科学思想的职责。二、抓好科普设施建设，完善科普……东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案3　　第3篇区科技局书记上半年述职述廉报告　　〖预览〗我名xx，现任xx市xx区科技局书记。党支部和广大党员干部按照中央和省委、市

7、委、区委的统一部署，紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基础组织”的总体目标，立足岗位、创先增优、争做贡献，在加快建设“三个xx”，努力实现全区经济社会新跨越的伟大实际中，做出了自己应做的点滴成绩。下面将自已的政治、思想、工作和党风廉政建设情况向领导、同志们作个简单汇报，敬请大家批评指正。　　一、履行工作情况　　1、思想政治表现。热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，思想上、政治上与党中央保持高度一致，以共产党员的高标准严格要求