关于古典音乐的欣赏

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1、关于古典音乐的欣赏关于古典音乐的欣赏我们的文化丰富多彩，音乐也是其中不可或缺的一项，面对高雅的艺术，人们莫不是在震惊的同时也为不能欣赏和理解而感到遗憾，为了尽可能的弥补这种遗憾，本文阐述了几种提升古典音乐鉴赏能力的方法。　　一、通过借助形象思维学会倾听　　我们主要通过倾听来欣赏音乐，因此我们要用心倾听，倾听我们可以想象出音乐所描绘的景象，使我们获得快乐。例如：《高原红》这首曲子，描绘了高原上美丽的景色；《神奇的九寨》描写了九寨美丽的景色，即使我们没有到过九寨沟，也可以想象到九寨沟的美丽；《卓玛》描绘了西藏草原上的美丽景色，音乐可以使我们通过想象形象

2、地感受曲子中所描绘的景色，使我们的心灵获得满足。　　音乐中不但有美丽的景色，还有动人的故事，让我们深陷其中，无法自拔。例如：《丁香花》、《丹顶鹤》、《时间都去哪儿了》、《筷子兄弟》无论丁香的善良、坚强还是，还是徐秀娟的无私大爱，或是董冬冬和陈曦以时间不知不觉的方式来表达对父母的爱，我们都被他们深深感动的了，通过音乐我们能更加理解背后的故事，触动我们的灵魂，引起我们的反思。音乐中还有戏，让我们回味经典，重新理解戏本文由.L.收集整理曲所表达的思想感情。例如：《丝路》、《钗头凤》、《长衣袖》，通过倾听，借助形象思维，我们更能理解音乐所表达的思想感情。　

3、　音乐中还有文学，让我们重温传世之作，例如：《虞美人》、《一江春水》、《梁山伯与祝英台》等通过音乐，这些诗词朗朗上口，记忆便捷，口耳相传因此流传到今天。我们学习音乐的同时，也要注意诗词的复习，希望可以气质和文学素养得懂提高。　　二、通过博览和精读来学会倾听　　读书和学习音乐有所不同，我们可以通过博览和精读来提升文化素养，同样也可依次方法，来提升我们的古典音乐鉴赏能力，通过读书来看，最重要的是精读，对于音乐亦是如此，有些歌曲如果不认真倾听、不享受在其中，这样岂不是会错过很多好词好句，这些歌词可能使人获得启发、感悟、感动等，对自己、对社会、对人生有了更

4、深的理解，从而更好地面对生活，例如：面对挫折我们会想到《水手》、《阳关总在风雨后》、《真心英雄》；面对理想，我们会想到《倔强》、《最初的梦想》、《飞的更高》；心情愉悦时，我们会想到《棉花糖》、《甜甜的》、《做你的公主》，我们的生活离不开歌曲，我们要细细品味，学会欣赏音乐，相信我们会从中受益很多。　　歌词中的好词好句可以运用到文学作品中，使我们对文学作品有了更深层次的理解。例如：《虞美人令》过去的荣华和权利都已经不在了，眼前原来都是我的的这一切，现在都是别人的，叫我怎么能不忧愁和痛心疾首呢，表达对国破家亡的悲哀和无奈，后悔和忧愁。《一江春水》表达了作

5、者对国破的无奈之情，和自己身为阶下囚的哀怨！自己有满腔愁怨无人可述，就如春水般的潺潺流过！《一剪梅》主要是抒写她如胶似漆的思夫之情等，通过音乐我们更能理解词的意思，更加理解作者所表达的思想感情，这是它们之所以成为时代文学代表作的原因。我们边吃饭边听音乐，也未尝不可，心情愉悦会使我们的胃口大增但是，亲爱的人们，如果收音机或电视上正在放歌曲，请放下手放下手中的东西，认真听歌曲，认真感受音乐的魅力，在提升我们气质的同时，在生活和事业上也会受益良多。　　三、通过欣赏来学会倾听　　每个人对音乐可以有不同的理解，我们可以随意发挥自己所理解的音乐。例如：西单女孩

6、演唱的《天使的翅膀》要比专业的歌手，更能打动我们的心灵，因为西单女孩不懈追求梦想，令我们感动，演戏也是如此，王宝强并不是科班出身，人长得不好看也不高，之所以他能出名就是靠勤奋和自身的素质发展，正是他的这种不畏艰难，奋力拼搏的精神感动了大家，我们的音乐大部分在做出之后给普通老百姓欣赏的，因此我们创作的音乐不要太难、太专业，这样普通人群是无法欣赏的，更不会得到他们的支持。例如：现在广场舞特别流行，无论男女老幼都可以参加，筷子兄弟的《小苹果》、和凤凰传奇的歌曲，因为得到了广大人民的支持和理解，而得以迅速窜红，由此可以看出通过欣赏能够更好地学会倾听音乐。　

7、　要有决心做一个严肃而认真的听众，听歌只是听歌，如果心猿意马，只是将音乐作为一个陪衬，不如不听音乐。作为一个严肃而认真的听众，刚开始可能听别人讲什么好听就听什么，随着时间的推移，我们知道自己喜欢什么样的歌曲，就可以系统地选择听音乐，通过欣赏使自己学会倾听音乐。通过学习古典音乐，掌握古典音乐的学习办法，提升气质的同时，也增加了文化内涵，因此我们应该学习古典音乐。　　四、结语　　中华文明灿烂丰富，我们应当积极学习先辈的优秀文化，音乐是其中非常重要的一部分，音乐的学习不但可以提升气质，并且会在生活和工作中受益良多，但是由于古典音乐高雅、不易理解的特性，因

8、此在欣赏古典音乐上具有一定的难度，本文从直观思维、博览和精读、以及欣赏等方面来进行古典音乐学习，相信通过本文提出的策略，一