创新管理,办优质幼儿园

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1、创新管理,办优质幼儿园[创新管理,办优质幼儿园]中国首届幼儿园园长大会在中国最具活力的城市——上海,在上海最具活力的地方——浦东新区召开,是具有极大的象征意义的,创新管理,办优质幼儿园。我们在短短的三天时间里。通过领导报告、专家演讲、园长发言和互动交流,接受了大量的内容丰富的信息,正像一位园长所说的:此次会议给我们的感觉是“政策到位、理念先进、特色鲜明”。“现代教育管理,幼儿园的改革和创新”是此次大会的主题,大会汇编的《中国首届园长大会论文集》反映了近两年来我国幼儿园园长的最新研究成果。大会设立的“幼儿园人力资源开发与管理”“幼儿园规划

2、与决策”“幼儿园园所文化建设”等十个分会场的互动交流,也使大家获益良多。首先,以科学发展观为指导的先进的幼儿园管理理念得到弘扬。园长们认识到只有从时代、社会、经济、政治和文化发展的大背景中去思考,才能实现“办优质幼儿园”的理想;认识到现代教育管理中,人文精神和组织文化、制度建设和民主建设的重要性和必要性;认识到要善于综合运用各种管理理论,善于运用权变理论和系统理论去思考问题,园长之友《创新管理,办优质幼儿园》(..)。总之,“以人为本”“一切着眼于人”已成为幼儿园园长实施现代管理的中心思想。园长们表示,在当今时代,人是唯一能够增长和发展

3、的资源,只有人才能使产出大于投入,才能创造出富有刨新性的学习共同体。其次,时代变革要求和管理理念与实践的创新研究,使园长们激发了对改革管理体制和机制、改革幼儿园课程的强烈愿望。大家认为,当前的幼教改革是一个必要的渐进过程,改革的实践不能盲目,不能人云亦云、跟风或追风,必须依托当地政治、经济和文化的大背景,根据幼儿园的实际情况开展。只有这样才能使现代管理理论走向实践,实现幼儿园管理的有效性。再次,对幼儿园园长的角色定位有了全新的认识。园长既是管理者和领导者,又是教育者和学习者。作为管理者,园长有引导、服务、支持和保障的职责;作为领导者,园

4、长有决策、制订目标、沟通和激励以及幼儿园革新的重任:作为教育者,园长是教师的教师或“教师中的首席”:作为学习者,园长要促进幼儿园发展,保障全体教职工和幼儿的发展,首先必须重视自我学习和发展。总之,这次大会突出了现代管理理论的先进性,园长领导过程的先进性以及做一个学习型、研究型园长对于创建优质幼儿园的至关重要性。园长大会激发了园长们创建“优质幼儿园”的理想和憧憬。创新管理,办优质幼儿园2  第2篇给女儿打精神污染疫苗  〖预览〗暗香让人醉  女儿再过三天就要回来了,今天早晨和女儿打完了电话,心里真是亮快了许多。朋友们都说我这几天是过节,因

5、为没有人管了,可以自由安排自己的时间,可以在任何时候去做任何自己想做的事。但是,他们不知道,女儿不在身边,我真的好寂寞啊,每天回到家里,看着空荡荡的家,没有了女儿银铃般的笑声,没有了女儿一刻不停的闹,这种安静让人好难受啊。  电视上仍然演着爱情故事,这样的故事在我们的现实生活中每天都在发生着,而那些艺术家们,则乐于把他们提炼出来,经过加工,再送到观众面前。这本来是件好事,可以让人们有更多的品味爱情的机会。可是,现在的艺术家们,为了吸引人们的眼球,想尽了办法,当然他们不会放过人们最热衷的恋人间的亲热。这样一来,我们便随时可以在电视上看到,

6、一对对热恋中的情人,相拥相吻,甚至也会出现床上的戏。这些镜头对我们这些成年人来说,已经没有了什么刺激,可是对于正处于大脑一片空白的孩子来说,对于这些正在处于身体发育过程之中的宝贝来说,却有着不同的意义。  我们总能听到说,现在的孩子,特别是城市中的孩子,由于营养的过度丰富,加之在各种饮料或食物中有一些让孩子上瘾的激素类物质,再加上电视里这些镜头对孩子大脑的不良刺激,这样,孩子们身体快速早熟起来,竟然出现五岁的女孩出现性发育体症,对孩子今后的发育产生非常不良的后果。  那么作为家……创新管理,办优质幼儿园3  第3篇教师资格条例  〖预览

7、〗1995年12月12日国务院令第188号发布)第一章 总则  第一条 为了提高教师素质,加强教师队伍建设,依据《中华人民共和国教师法》(以下简称教师法),制定本条例。  第二条 中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格。  第三条 国务院教育行政部门主管全国教师资格工作。第二章 教师资格分类与适用  第四条 教师资格分为:  (一)幼儿园教师资格;  (二)小学教师资格;  (三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);  (四)高级中学教师资格;  (五)

8、中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);……  〔创新管理,办优质幼儿园〕

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